Toplantı AKÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Karakaş başkanlığında gerçekleştirildi. AKÜ Senato Salonunda gerçekleştirilen toplantıya; AKÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Karakaş, Afyonkarahisar Vali Yardımcısı Bekir Deveci, Afyonkarahisar Belediye Başkan Yardımcısı Ömer Yıldız, Afyonkarahisar İl Emniyet Müdürü Ahmet Birtan Erol, Afyonkarahisar İl Jandarma Komutan Yardımcısı Jandarma Albay Mustafa Ünsal, Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, Afyonkarahisar İl Nüfus ve Vatandaşlık Müdürü Erkan Tanyeri, ÖSYM İl Sınav Koordinatörü Prof. Dr. Mustafa Kemal Yıldız ile birlikte kamu kurum ve kuruluşlarının temsilcileri katıldı.

Toplantıda; sınavın yapılacağı binalarda ve çevresinde güvenliğin sağlanması, bu yönde alınacak tedbirler, il ve ilçe sınav merkezlerinde sınav öncesi ve sonrasında alınacak tedbirler, il ve ilçe merkezinde ulaşıma engel olan durumların giderilmesi, sınav süreleri içerisinde elektrik ve su kesintisinin yapılmaması, sınav binası çevrelerinde sesli yayın yapılmaması ve gürültü çıkarılmaması, kimlik belgesi yanında bulunmayan adaylar için sınav yapılacak Cumartesi ve Pazar günleri nüfus müdürlüğünün açık bulundurulması, konvoy oluşturulmaması ve il ve ilçeler genelinde sesli ilan ve duyuru yapılmaması kararları alındı.

Afyonkarahisar ve ilçelerinde ÖSYM İl Sınav Koordinatörlüğü bilgilerine göre; 3 oturumda gerçekleştirilecek ve 20-21 Haziran 2026 tarihinde yapılacak olan Yükseköğretim Kurumları Sınavı Temel Yeterlilik Testine (TYT) Afyonkarahisar'da 12 bin 849, Emirdağ'da 653, Bolvadin'de bin 485, Sandıklı'da bin 298, Dinar'da bin 451, Alan Yeterlilik Testlerine (AYT) Afyonkarahisar'da 8 bin 433, Emirdağ'da 400, Bolvadin'de 907, Sandıklı'da 857, Dinar'da 830, Yabancı Dil Testine (YDT) ise Afyonkarahisar'da bin 94, Emirdağ'da 34, Bolvadin'de 55, Sandıklı'da 41, Dinar'da 47 aday sınava girecek.

Ziyarette; Girişimci Genç Liderler Derneği Başkanı Mustafa Bahadır Beşen, Müdür Yardımcısı Musa Dinçgez hazır bulundu
Proje kapsamında gerçekleştirilen çalışmaların değerlendirildiği ziyarette, il genelindeki 30 okulda 11 bin 513 öğrenciye ulaşılarak bağımlılıkla mücadele konusunda oluşturulan farkındalığın sonuçları paylaşıldı. Proje sürecinde elde edilen kazanımlar ve gençlerin akran eğitimi yoluyla yürüttüğü faaliyetlerin etkileri üzerine görüş alışverişinde bulunuldu.

Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, gençlerin sosyal sorumluluk bilinciyle ortaya koyduğu çalışmaların büyük önem taşıdığını belirterek, bağımlılıkla mücadelede akran öğrenmesi modelinin etkili bir yöntem olduğunu ifade etti. Sünnetci, gençlerin sağlıklı ve bilinçli nesillerin yetişmesine sunduğu katkılardan duyduğu memnuniyeti dile getirerek projeye destek veren dernek başkanı ve tüm paydaşlara teşekkür etti.

Ziyaret proje ve plaket takdimi ile tamamlandı.

Konu hakkında açıklama yapılan açıklamada şunlar kaydedildi: 'Çalışma, öğrencilerimize görsel olarak uyumlu ve estetik bir ortam sunarken aynı zamanda öğrencilerimizin aidiyet duygusunu da güçlendirdi. Renkli tasarımlar sayesinde okul bahçemiz daha canlı bir görünüme kavuştu ve öğrencilerimiz için ilham verici bir öğrenme alanı oluşturuldu.'

Yakup Evren Ortaokulu Müdürü Kadir Karakoç ise projeye katkı sağlayan üniversite öğrencilerine ve öğretim üyelerine teşekkür etti.

Başvurular, ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi (AİS) üzerinden ve mobil uygulama aracılığıyla yapılabilecek. Sınav ücretine ilişkin bilgiler ise ÖSYM'nin yayımladığı kılavuzda yer alıyor. Belirlenen süre içinde sınav ücretini yatırmayan adayların başvuruları geçersiz sayılacak.

ALES, akademik personel ve lisansüstü eğitim başvurularında kullanılan merkezi sınav olma özelliğini taşıyor.

Sınava; lisans programlarından mezun olanlar, son sınıf öğrencileri ve yurt dışı mezuniyet denkliği bulunan adaylar başvurabiliyor.

ALES puanı; yüksek lisans ve doktora başvurularında, üniversitelerde araştırma görevlisi ve öğretim görevlisi kadrolarında, yurt dışı burs programlarında ve mühendislik tamamlama süreçlerinde kullanılıyor.

Sınavda adaylara sayısal ve sözel testlerden oluşan sorular yöneltiliyor. Sınav süresi 180 dakika olarak uygulanıyor.

Adayların başvurularını 18 Haziran'a kadar tamamlamaları gerekiyor. Başvuru ücreti ise 1200 TL olarak açıklandı.

Öğrencinin elde ettiği bu önemli başarı, hem ailesine hem okuluna hem de Afyon'a büyük gurur yaşattı. Stratejik düşünme, dikkat ve problem çözme becerilerini en üst düzeyde sergileyen Muhammed Eymen, Türkiye genelinden katılan öğrenciler arasında dereceye girerek önemli bir başarıya imza attı.

Fatih Anadolu Lisesi 12. sınıf öğrencisi İltan Sarp Özdemir, uluslararası arenada elde ettiği büyük başarıyla göğsümüzü kabarttı.

3 Haziran tarihinde Azerbaycan'da düzenlenen Türk Devletleri Teşkilatı Yüzme Yarışları'nda Türkiye'yi temsil eden başarılı sporcumuz, 18-25 yaş kategorisinde tüm rakiplerini geride bırakarak Türk Devletleri Teşkilatı Yüzme Şampiyonu oldu ve altın madalyanın sahibi olarak Türkiye Birinciliğini kazandı.

Göğsümüzü kabartan öğrenci, ayağının tozuyla idareci, öğretmen ve velisi ile birlikte mutluluğunu paylaşmak için İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci'yi ziyaret etti. Müdür Sünnetci; 'Genç yaşına rağmen gösterdiği azim, disiplin ve üstün performansla önemli bir başarıya imza atan öğrencimiz İltan Sarp Özdemir, uluslararası platformda Türk bayrağını gururla dalgalandırırken, ülkemizin ve ilimizin spor alanındaki gücünü de bir kez daha ortaya koydu. Öğrencimizin elde ettiği bu anlamlı başarı; ailesi, öğretmenleri ve arkadaşları başta olmak üzere tüm eğitim camiamıza ve bizlere büyük bir sevinç kaynağı oldu. Seni ve bu yolda her daim yanında olan ailen ve öğretmenlerini gönülden kutluyor, başarılarının artarak devam etmesini diliyorum evladım.' dedi.

Sağlık profesyonellerinin meslek hayatlarında karşılaştıkları fiziksel yüklenmeler ve bunların uzun vadede oluşturabileceği sağlık sorunlarına dikkat çekilen söyleşide, özellikle diş hekimliği mesleğinin doğası gereği uzun süre sabit pozisyonda çalışmanın boyun, sırt, omuz, bel ve üst ekstremite bölgelerinde çeşitli kas-iskelet sistemi rahatsızlıklarına neden olabileceği vurgulandı.

Doğru çalışma pozisyonları, klinik ortamın ergonomik düzenlenmesi, hasta ve ekipman konumlandırmasının önemi ile mesleki ağrıların önlenmesine yönelik koruyucu yaklaşımların ele alındığı söyleşide, klinik uygulamalar sırasında postür kontrolünün önemi, çalışırken dikkat edilmesi gereken ergonomik prensipler ve günlük yaşamda uygulanabilecek koruyucu egzersizler ayrıntılı şekilde anlatıldı.

Fizyoterapistlerin koruyucu sağlık hizmetlerindeki rolü, kas-iskelet sistemi sağlığının korunmasında multidisipliner yaklaşımın önemi ve farklı sağlık disiplinleri arasındaki iş birliğinin sağlık hizmetlerinin kalitesine katkıları üzerinde de durulan etkinlik, soru-cevap bölümüyle sona erdi.

Özel sektörde yabancı dil bilmenin kariyer yolculuğunda belirleyici bir nokta olduğunu vurgulayan Denizligil, 'Hali hazırda iki yabancı dil biliyorum ancak gelişimin hiçbir zaman durmaması gerekiyor. Şu an üçüncü dil olarak İspanyolca öğrenmeye çalışıyorum. Dil bilmek, kapıları açan en önemli anahtarlardan biridir' dedi. Genç tekniker adaylarının yabancı dil konusunda kendilerini geliştirmeleri gerektiğini söyleyen Denizligil, 'Yeni mezun gençler, 'tecrübe' engeli yaşayabiliyor. Adaylar, bu açığı mülakatlardaki yüksek iş heyecanı, sürekli kendini geliştirme arzusu ve özgüvenli duruş ile kapatabilir. Öğrenmeye açık olmak, dinamik bir iş gücü için ilk kriterdir' diye konuştu.

Denizligil, teknik bilgiye ulaşmanın artık çok kolay olduğunu belirterek, gençlerin bu bilgileri irdeleyici ve yorumlayıcı olmaları gerektiğini söyledi. Denizligil, 'İş dünyasında; 'uyumlu çalışmak', 'kriz anında sakin kalabilmek' ve 'güçlü iletişim' gibi sosyal beceriler öne çıkıyor. Teknik olarak çok yetkin ancak iletişimi zayıf bir çalışan yerine, öğrenmeye açık ve ekip çalışmasına yatkın kişilerin kurumlara daha fazla değer katıyor' dedi. Başarı kadar başarısızlığın da hayatın bir parçası olduğuna dikkat çeken Denizligil, gençlere pes etmemeleri ve hatalarından ders çıkarmaları gerektiğini kaydetti.
Söyleşi, soru cevap bölümünün ardından Dazkırı MYO Müdürü Prof. Dr. Cahit Gürer'in Alkim Alkali Kimya A.Ş. Genel Müdürü Doç. Dr. Selçuk Denizligil'e teşekkür belgesi takdim etmesinin ardından sona erdi.

Bu kuralın getirilmesindeki temel hedefler şöyle sıralandı:

Sınavın sağlıklı, huzurlu ve sakin bir ortamda gerçekleşmesini sağlamak.

Öğrencilerin dikkatinin dağılmasını önlemek.

Sınav güvenliğini en üst düzeyde tutmak.

Personele yönelik rehberlik ve bilgilendirmelerin yapıldığı seminere; İl Müftü Yardımcısı Tuğba Anatoprak ve Şube Müdürü Muhammet Yeler katılarak sunum gerçekleştirdi.

Yaz tatilinde öğrencilerin camilerle ve Kur'an-ı Kerim'in nuruyla buluşacakları Yaz Kur'an Kursları için hazırlıklar sürüyor.

'KÜRESEL ÖLÇEKTE BİR BULUŞMA NİTELİĞİ'

AKÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Şuayıp Özdemir, 183 ülkeden temsilcinin katılımıyla gerçekleştirilen forumun, sıfır atık uygulamalarının yaygınlaştırılması, döngüsel ekonomi anlayışının güçlendirilmesi ve iklim değişikliğiyle mücadelede sürdürülebilir çözümlerin geliştirilmesi amacıyla organize edildiğini belirtti. Özdemir, 'Antalya Yolunda: İklim Eylemi Olarak Sıfır Atık temasıyla AKÜ olarak katılım sağladığımız etkinliğin, Kasım 2026'da Antalya'da gerçekleştirilecek COP31 öncesinde küresel ölçekte bir buluşma niteliği taşıdığını söylemek mümkün.' dedi.

'GELECEĞE YÖNELİK STRATEJİLER DEĞERLENDİRİLDİ'

Sürdürülebilirlik Koordinatörü Prof. Dr. Emine Hesna Kandır forum süresince döngüsel ekonomi, kaynak verimliliği, gıda kayıpları ve israfının azaltılması, sürdürülebilir şehirler, yeşil dönüşüm, biyoekonomi ve sıfır atık teknolojileri gibi konuların ele alındığını belirtti. Kandır foruma ilişkin şu bilgileri paylaştı: 'Kamu kurumları, yerel yönetimler, üniversiteler, özel sektör temsilcileri ve uluslararası kuruluşların katılımıyla düzenlenen oturumlarda çevresel sürdürülebilirliğe yönelik uygulama örnekleri paylaşıldı, geleceğe yönelik stratejiler ve politika önerileri değerlendirildi.

Heyet olarak alanında uzman konuşmacıların sunumlarını takip ederek sürdürülebilirlik alanındaki yenilikçi uygulamalar ve güncel yaklaşımlar hakkında bilgiler aldık. Farklı ülkelerden ve kurumlardan katılımcılarla yapılan görüşmelerde ise akademik iş birlikleri, ortak projeler ve sürdürülebilirlik alanında yürütülebilecek çalışmalar üzerine fikir alışverişinde bulunma imknı elde etmiş olduk.'

Kur'an-ı Kerime olan sevgisine kıraatıni de katarak jürinin takdirini kazanan Atalık, bölge birinci seçildi.

Sami Yusuf Atalık 15 Haziran 2026 tarihinde Ankara da düzenlenecek Türkiye finaline katılacak.
Afyon Lisesi Okul Müdürü Ramazan Balkan, başarıdan dolayı öğrenci Sami Yusuf Atalık'ı tebrik ederek, ailesini ve onu çalıştıran öğretmeni Gülsüm Akman'ı tebrik etti. Balkan, 'İnşAllah öğrencimiz ülke finalinde iyi bir derece de yaparak Afyon'u en iyi şekilde temsil edecektir.' dedi.

Toplantıda sınav evraklarının güvenliğinin sağlanması, sınav kutularının nakil süreçleri, sınav merkezlerinde alınacak emniyet tedbirleri, bina güvenlik görevlilerinin görevleri, trafik düzenlemeleri ve sınav süresince öğrencilerin dikkatini dağıtabilecek gürültü unsurlarının önlenmesine ilişkin hususlar görüşüldü.

Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, öğrencilerin uzun bir hazırlık sürecinin ardından emeklerinin karşılığını alabilmeleri için tüm kurumların büyük bir koordinasyon içerisinde çalıştığını belirterek, 'Çocuklarımızın sınav günü kendilerini güvende hissetmeleri ve sadece başarılarına odaklanmaları en büyük önceliğimizdir. Bu doğrultuda ilimiz genelinde gerekli tüm tedbirleri titizlikle alıyoruz. Öğrencilerimize huzurlu bir sınav ortamı sunmak için tüm paydaşlarımızla iş birliği içerisinde çalışmalarımızı sürdürüyoruz.' dedi.

Toplantı, sınavın sorunsuz şekilde gerçekleştirilmesine yönelik yapılacak son hazırlıkların değerlendirilmesi ve ilçelerde uygulanacak tedbirlerin gözden geçirilmesinin ardından sona erdi.

Çay Pazarağaç Ali Necip Altan Ortaokulu öğrencilerinin bilimsel çalışmalarını sergilediği TÜBİTAK 4009 Köy Okulları Özel Destek Programı renkli ve heyecan dolu bir atmosferde gerçekleştirildi.
Fuar programına; Çay Kaymakamı Hasan Hüsnü Türker, Belediye Başkanı Yaşar Kemal Kantartopu, Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, Çay İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Akif Türk, ilçe protokolü, okul idarecileri, öğretmen, öğrencilerle çok sayıda davetli katıldı.

TÜBİTAK 4009 Köy Okulları Özel Destek Programı; köy okullarında öğrenim gören öğrencilerin bilimsel süreçlerle daha yakından tanışmalarını, fırsat eşitliğinin güçlendirilmesini ve öğrencilerin bilim, teknoloji ve yenilik alanlarına yönelik ilgilerinin artırılmasını amaçlıyor.

Program kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerle öğrenciler tarafından hazırlanan birbirinden özgün projeler ziyaretçilerin beğenisine sunularak, gençlerin araştıran, sorgulayan ve üreten yönlerini ortaya koyan çalışmalar büyük ilgi gördü.

Stantları tek tek gezen Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, öğrencilerden projeleri hakkında bilgi alarak emeklerinden dolayı kendilerini tebrik etti.

Bilim ve teknolojinin geleceğin inşasında önemli bir yere sahip olduğunu vurgulayan Müdür Sünnetci, köy okullarında yürütülen bilimsel çalışmaların öğrencilerin erken yaşlarda bilimsel düşünme becerileri kazanmasının Türkiye Yüzyılı hedefleri açısından büyük önem taşıdığını ifade etti.

Müdür Sünnetci, 'Geleceğin bilim insanları olan evlatlarımızla, merak eden, araştıran ve üreten gençlerimiz ile gurur duyuyoruz; fuarın hazırlanmasında emeği geçen tüm idareci ve öğretmenlerimiz sizlere de teşekkür ediyoruz.' dedi.

Fuar açılış programı katılımcıların projeleri incelemesinin ardından günün anısına çekilen hatıra fotoğraflarıyla sona erdi.

Berra Müzik Kursu yöneticisi Rabia Berra Taner amacının çocuklarımızı küçük yaşta müzik ile tanıştırmak olduğunu belirterek, 'Son yıllarda çocuklarımızın telefona olan bağımlılıkların artmasıyla birlikte gerçek hayattan kopmaları ailelerinden ve toplumdan uzaklaşıp içine kapanık birer olmalarının önüne geçebilmek adına bizim de çocuklarımıza sahip çıkmamız gerektiğini düşündüm. Bu amaçla 'Müziğe dair her şey bu yeni başlangıçta' sloganı ile yola çıktık. Kurs merkezimizde küçük çocuklarımızı müzikle tanıştırmak onları birer müzik enstrümanı kullanmalarını istiyoruz.

Okullarımız yakında yaz dönemi tatiline başlayacak. Kurs merkezimiz çocuklarımızın boş vakitlerini hoşça vakit geçirirken ayrıca çocukluklarını yaşayarak eğlenme imkanı da bulacaklar. Müzik sayesinde telefona olan bağımlılıkları da azalacaktır. Kurs merkezimizde çocuklarımız hangi enstrümanı çalmayı öğrenmek isterse deneyimli öğretmenlerimiz tarafından bire bir kurs verilecektir' dedi.

İşyerinin açılış kurdelesi bir öğrencinin vermiş olduğu mini konser sonrasında aile büyüğü Murat Taner tarafından kesilerek hizmete girdi. Açılışa katılan çok sayıdaki davetliye çeşitli ikramlarda bulunuldu.

Eğitimlerini başarıyla tamamlayan minik öğrenciler mezuniyet heyecanını öğretmenleri ve aileleriyle birlikte yaşadılar.

Atatürk Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 33. Dönem, 2025-2026 Akademik Yılı mezuniyet töreni; AFSÜ Rektörü Prof. Dr. Adem Aslan, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Ümit Dündar, Prof. Dr. İbrahim Keleş ve Prof. Dr. Ahmet Ali Tuncer ile yöneticiler, akademik ve idari personel, mezunlar ve ailelerinin katılımı ile Prof. Dr. Veysel Eroğlu Spor Salonunda yapıldı.

'14 MESLEKİ PROGRAMDA NİTELİKLİ SAĞLIK PERSONELİ YETİŞTİRİLİYOR'

Bu yıl 33. kez mezun veren Atatürk SHMYO mezuniyet töreninde Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı'nın okunmasının ardından, okul birincisi Ortopedik Protez Ortez Programı Mezunu Hasan Yunus Gaya bir konuşma yaptı.

Okul Birincisi Kaya'nın ardından kürsüye gelen Yüksekokul Müdürü Doç. Dr. Pakize Özyürek, 1992'de kurulan Atatürk SHMYO'nun 52 akademik ve 7 idari personel ile 14 mesleki programda sağlık sektörünün ihtiyaç duyduğu nitelikli sağlık teknikeri ve yardımcı sağlık personelini yetiştirme görevini başarıyla sürdürdüğünü söyledi.

Doç. Dr. Özyürek konuşmasında, öğrencilerin eğitimleri boyunca yalnızca mesleki bilgi ve beceri kazanmakla kalmayıp aynı zamanda etik değerlere bağlılık, ekip çalışması, etkili iletişim ve insan odaklı hizmet anlayışını da benimsediklerini dile getirdi.

'AFSÜ HER MEZUNİYETLE DAHA GÜÇLÜ BİR KURUMA DÖNÜŞÜYOR'

AFSÜ Rektörü Prof. Dr. Adem Aslan konuşmasında, her mezuniyetin AFSÜ'nün güçlü bir kurum haline gelme yolunda geride bıraktığı aşamaları görmek ve geleceğe yönelik atacağı adımları gözden geçirmek için bir fırsat sunduğunu belirterek, AFSÜ mezunlarının sağlık sektörüne yaptığı katkıları her zaman ilgiyle ve takdirle izlediklerini dile getirdi.

Mezunlara çeşitli tavsiyelerde bulunan Rektör Aslan, 'AFSÜ'nün sizlere sunduğu eğitimle donanmış gençler olarak, başarılı bir kariyer hikyesi yazmanızı temenni ediyorum.' dedi.

Akademisyenlere ve mezunların ailelerine de özverili çalışmaları ve destekleri için teşekkür eden Rektör Aslan, bütün mezunlara hayat boyu başarılar diledi.

Konuşmaların ardından dereceye giren öğrencilere başarı belgelerinin verildiği tören, mezunların sırasıyla belgelerini alması, hatıra fotoğrafı çekimi ve kep atma ile tamamlandı.

AKÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Şuayıp Özdemir de standı ziyaret ederek yürütülen çalışmalar hakkında bilgi aldı ve öğrencilerle sohbet etti.

Etkinlik boyunca çok sayıda öğrencinin ziyaret ettiği stantta gençlerle tanışma ve istişare imknı sağlanırken, gerçekleştirilen tanıtım faaliyetleriyle gençlik çalışmalarının daha geniş kitlelere ulaştırılmasına katkı sunuldu.

Toplantıda, il genelinde uygulanacak LGS'nin güvenli, huzurlu ve sorunsuz bir ortamda gerçekleştirilmesine yönelik alınacak tedbirler ayrıntılı şekilde ele alındı. İl Millî Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci tarafından yapılan bilgilendirmede, sınavın il merkezindeki 12 sınav merkezi ile 17 ilçede bulunan toplam 35 okulda gerçekleştirileceği belirtildi.

Sınav evraklarının muhafazası, nakli ve sınav merkezlerine ulaştırılması süreçlerinde emniyet ve jandarma birimleriyle koordineli olarak gerekli tüm güvenlik önlemlerinin alınacağı ifade edilirken, sınav kutularının kolluk kuvvetlerinin gözetiminde sınav merkezlerine ulaştırılacağı ve sınav sonrasında yine güvenlik tedbirleri eşliğinde sınav evrakı saklama odalarına teslim edileceği vurgulandı.

Toplantıda ayrıca sınav günü okul çevrelerinde trafik düzeninin sağlanması, okul bahçelerine yetkisiz kişilerin girişine izin verilmemesi, sınav merkezlerinde görevli personel ve öğrencilerin yasaklı araçlarla sınav alanlarına girişlerinin engellenmesi konularında alınacak önlemler değerlendirildi.

Öğrencilerin sınav esnasındaki dikkat ve motivasyonlarını olumsuz etkileyebilecek her türlü gürültü unsuruna karşı da gerekli tedbirlerin alınacağı belirtilirken; sınav binalarının çevresinde inşaat, kazı çalışmaları, yüksek sesli etkinlikler ve benzeri faaliyetlere izin verilmemesi kararlaştırıldı.
Toplantı sonunda, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) Merkezi Sınavı'nın il genelinde güvenli, sağlıklı ve huzurlu bir ortamda gerçekleştirilmesi için ilgili tüm kurumların koordinasyon içerisinde çalışmalarını sürdüreceği ifade edildi.

Serginin en anlamlı ayrıntısı ise öğrenci İpek Öksüz'ün, hazırladığı davet mektubuyla Vali Dr. Naci Aktaş'ı ve İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci'yi sergisine davet etmesi oldu. Genç bir sanatçının samimi davetine kayıtsız kalmayan protokol üyeleri, öğrencinin emek ve hayallerinin ürünü olan eserleri yerinde inceleyerek bu anlamlı buluşmaya ortak oldu.

Öğrenci İpek Öksüz'ün, yıl boyunca büyük bir özveriyle hazırladığı çalışmaların yer aldığı sergide eserleri tek tek inceleyen Vali Aktaş ve Müdür Sünnetci, Öksüz'le sohbet ederek çalışmalarının hikyelerini dinledi.

Ziyaret sırasında mesleki eğitimin önemine de vurgu yapan İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, son yıllarda hayata geçirilen Mesleki Ortaokulların, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini erken yaşlarda keşfetmelerine önemli katkılar sunduğunu belirtti.

Mesleki eğitimin yalnızca teknik beceriler kazandırmadığını; sanat, tasarım, üretim ve estetik anlayışını da geliştiren güçlü bir eğitim modeli olduğunu ifade eden Sünnetci, Türkiye Yüzyılı vizyonunda üretken, donanımlı ve çok yönlü bireylerin yetişmesinde mesleki eğitimin stratejik bir rol üstlendiğini dile getirdi.

Vali Dr. Naci Aktaş da öğrencilerin sanata olan ilgisinin ve ortaya koydukları eserlerin gelecek adına umut verici olduğunu belirterek, gençlerin her alanda desteklenmesinin önemine dikkat çekti. Özellikle öğrenci İpek Öksüz'ün sergiye yönelik heyecanı ve daveti karşısında duyduğu memnuniyeti ifade eden Vali Aktaş, öğrencinin özgüvenle ortaya koyduğu çalışmaların takdire şayan olduğunu söyledi.

Yusuf Özer Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde faaliyet gösteren yiyecek içecek hizmetleri birimlerini de ziyaret eden Vali Aktaş incelemelerde bulundu.

Sınıfları ziyaret ederek öğrencilerile samimi sohbetler gerçekleştiren İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci; 'Türkiye Yüzyılı' vizyonu doğrultusunda; milli, manevi ve kültürel değerlerine bağlı, sportif, sosyal ve akademik alanlarda başarılı nesiller yetiştirmenin öncelikli amaçları olduğunu belirtti. Sünnetci, 'Gökçek Şehit Osman Öz Ortaokulumuzun bünyesinde çalışmalarını sürdüren 20 öğrencimizden oluşan güreş takımımızın 6 sporcusunun Türkiye derecesi elde etmesi ilçemizin, ilimizin ve ülkemizin gururu olmuştur. Azim, disiplin ve kararlılıkla önemli başarılara imza atan siz kıymetli öğrencilerimiz Türk sporunun geleceği ve umudusunuz. Gelecekte daha büyük işlere imza atacağınıza olan inancım tam. Elde edilen bu büyük başarıların arkasındaki emeklerinden dolayı ailelerinizi, öğretmenlerinizi ve idarecilerinizi tebrik ediyorum.' dedi.

Öğretmenlerle de bir araya gelen Müdür Sünnetci, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda yürütülen eğitim çalışmalarına ilişkin değerlendirmelerde bulunarak özverili çalışmaları dolayısıyla tüm eğitim çalışanlarına teşekkür etti.

Ziyaret sırasında öğrencilere hitap eden Müdür Sünnetci, şunları kaydetti: 'Sizler, ülkemizin yarınlarını inşa edecek en kıymetli emanetlersiniz.

Bugün attığınız her adım, gelecekteki başarılarınızın temelini oluşturacaktır. Kitaplarla dost olun, hayal kurmaktan vazgeçmeyin ve her zaman iyiliğin, doğruluğun peşinden gidin. Türkiye Yüzyılı'nı sizlerin bilgi, ahlak ve gayretiyle hep birlikte inşa edeceğiz.' dedi.

Ziyaret, hatıra fotoğraflarının çekilmesiyle sona erdi.

Eğitim yatırımlarının geleceğe yapılan en değerli yatırımlar olduğunu ifade eden Müdür Sünnetci, Türkiye Yüzyılı vizyonu doğrultusunda öğrencilerin daha modern, güvenli ve donanımlı eğitim ortamlarında öğrenim görmeleri için çalışmaların titizlikle sürdürüldüğünü belirtti.

Yeni eğitim yuvasının tamamlanmasıyla birlikte bölgedeki eğitim altyapısının daha da güçleneceğini vurgulayan Müdür Sünnetci, emeği geçen tüm kurum ve çalışanlara teşekkür ederek çalışmalarında kolaylıklar diledi.

Evciler Kaymakamı Halil İbrahim Okumuş ile ilçedeki eğitim durumu hakkında bilgi alışverişinde bulunan İl Müdürü Miraç Sünnetci yapılacak çalışmalar ve projeler üzerine istişarelerde bulundu.
Görüşmede Evciler İlçe Milli Eğitim Müdürü Rıza Erkut Çelik ve Şube Müdürleri de hazır bulundular.
Ziyaret Türk Bayrağımızın takdimi ve hatıra fotoğrafının çektirilmesinin ardından sona erdi.

Şube Müdürlerinin eşlik ettiği ziyarette Müdür Sünnetci, Evciler İlçe Milli Eğitim Müdürü Rıza Erkut Çelik'ten ilçede yürütülen eğitim-öğretim faaliyetleri, devam eden projeler ve eğitim yatırımları hakkında bilgi aldı.

Ziyaret, karşılıklı görüş alışverişi ve kurum personeline çalışmalarında başarı dileklerinin iletilmesinin ardından hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.

Serginin açış konuşmasını yapan Yönetim Bilişim Sistemleri dördüncü sınıf öğrencisi İrem Sena Horozcu, dönem boyunca edindikleri teorik bilgileri uygulamaya dönüştürerek teknolojiyle buluşturduklarını belirtti. Horozcu, 'Bir dönem boyunca aldığımız teorik eğitimin yanı sıra bu bilgileri nasıl hayata geçirebileceğimizi, nasıl üretime dönüştürebileceğimizi ve teknolojiyle nasıl entegre edebileceğimizi ortaya koymak için bugün buradayız. Toplam 45 projeyle ziyaretçilerimizin karşısına çıkıyoruz' dedi. Projelerin temel amacının güncel sorunlara yenilikçi çözümler geliştirmek olduğunu ifade eden Horozcu, 'Teknolojiyi merkeze alan çalışmalarımızla hem bölümümüzü hem de öğrencilerimizin üretkenliğini temsil ediyoruz. Öğrencilerimizin büyük emek vererek hazırladığı projeleri tanıtmak, fikir alışverişinde bulunmak ve geri bildirim almak bizim için çok değerli. Bu nedenle tüm ziyaretçilerimizi stantlarımıza bekliyoruz' diye konuştu.

Yönetim Bilişim Sistemleri Bölüm Başkanı Doç. Dr. Fatih Özdinç, öğrencilerin dönem boyunca edindikleri teorik bilgileri küresel sorunlara çözüm üretecek projelere dönüştürdüklerini söyledi. Özdinç, 'Öğrencilerimizin eğitim sürecinde kazandıkları teorik bilgilerin, küresel sorunlara nasıl dokunabileceğini ve gerçek hayatta nasıl karşılık bulabileceğini ortaya koymaya çalıştık. Bu yaklaşım sonucunda birbirinden değerli ve nitelikli projeler ortaya çıktı' ifadelerini kullandı.

Mezuniyet sonrasında da öğrencilerle bağlarını sürdürmek istediklerini ifade eden Özdinç, 'Öğrencilerimiz mezun olduktan sonra da iletişimimizi devam ettirmeyi, küresel ölçekteki sorunlara birlikte çözüm üretmeyi ve yeni sorun alanlarını birlikte tespit etmeyi önemsiyoruz. Onları geleceğe uğurlarken yalnızca birer mezun değil, topluma değer katan bireyler olarak yollarına devam etmelerini arzu ediyoruz' diye konuştu.

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gökhan Demirtaş, Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümünün ilk mezunlarının fakülte açısından önemli bir dönüm noktasını temsil ettiğini ifade etti. Kendisinin de fakültenin 2003 yılı mezunlarından olduğunu hatırlatan Demirtaş, 'Fakültemiz ilk mezunlarını 1978 yılında verdi. Bugün 1978 mezunlarıyla bir araya geldiğimizde onlara büyük bir saygıyla yaklaşıyor ve tecrübelerinden faydalanmaya çalışıyoruz. Sizler de Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümünün ilk mezunları olarak Fakültemizin tarihinde önemli bir yere sahipsiniz. Belki bugün bunun farkında olmayabilirsiniz ancak bölümümüzde verilecek eğitimin geleceğine yön verecek temel standartları sizler oluşturuyorsunuz' dedi.

Fakültede son yıllarda proje tabanlı ve uygulamalı eğitim anlayışının güçlendiğine dikkat çeken Demirtaş, 'Fakültemiz uzun yıllar daha çok teorik ağırlıklı bir eğitim yapısına sahipti. Ancak Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümünün katkısıyla uygulamalı derslerin ve proje temelli çalışmaların daha görünür hale geldiğini düşünüyorum. Öğrenci projeleri geçmişte de vardı ancak bunun bir kurum kültürüne dönüşmesi son iki-üç yılda gerçekleşti. Sizlerin başlattığı bu anlayışın artarak devam edeceğine ve diğer bölümlere de örnek olacağına inanıyorum' diye konuştu.

İlk mezunlarla iletişimin sürdürülmesinin önemine vurgu yapan Demirtaş, 'Mezun olduktan sonra da fakültemizle bağlarınızı koparmayın. Tecrübeleriniz eğitim-öğretim faaliyetlerimizin geliştirilmesinde bize yol gösterecektir. Biz de kariyer yolculuğunuz boyunca sizlere destek olmaya devam edeceğiz. Bugün ortaya koyduğunuz emekler için sizleri kutluyor, başta Bölüm Başkanı Doç. Dr. Fatih Özdinç olmak üzere katkı sunan tüm akademisyenlerimize teşekkür ediyorum' ifadelerini kullandı.

Osmangazi Elektrik Dağıtım AŞ (OEDAŞ) ve Eskişehir Sanayi Odası (ESO), elektrik-elektronik bölümü öğrencilerinin çevre dostu teknolojileri kullanabilen ve yeşil ekonominin dinamiklerini bilen 'yeşil yaka' yetkinlikleri kazanması için geçtiğimiz yıl Aralık ayında 'Yeşil Yaka Kampüste' projesini hayata geçirmişti. OEDAŞ'ın hizmet verdiği beş ildeki altı üniversiteden öğrencileri kapsayan eğitimlerin üçüncüsü Afyon Kocatepe Üniversitesi'nde yapıldı.

Eskişehir Sanayi Odası Sürdürülebilir Yeşil Sanayi Birimi (ESO SYS) tarafından iş dünyasına yönelik olarak geliştirilen 'Yeşil Yakalı Akademisi' eğitim programından uyarlanarak hazırlanan eğitimleri, ESO SYS Birimi Danışmanı Prof. Dr. Cengiz Türe ve ESO SYS Birimi Sürdürülebilirlik ve Yeşil Sanayi Uzmanı Dr. Çağdaş Saz verdi. Prof. Dr. Türe, AB Yeşil Mutabakatı, Sınırda Karbon Düzenleme Mekanizması (SKDM) ve Emisyon Ticaret Sistemi (ETS) başta olmak üzere yeni regülasyonlar ile çevre dostu uygulamalar ve sürdürülebilir iş stratejilerini anlatırken Dr. Saz, sürdürülebilirliğin sanayi uygulamalarına yansımalarını, ölçüm, raporlama ve dönüşüm odaklı örnekler üzerinden öğrencilere aktardı.

OEDAŞ Sistem İşletme Kıdemli Uzmanı Kadir Ertunç ve Kurumsal İletişim Kıdemli Uzmanı Gamze Çelik ise elektrik dağıtım sektöründeki dönüşüm süreci, şirketin sürdürülebilirlik uygulamaları ve kurumsal sosyal sorumluluk projeleri (KSS) hakkında bilgi verip sektörel deneyimlerini paylaştı.

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ), Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi ve Afyon Kocatepe Üniversitesi'nde tamamlanan eğitimler 2026 yılı içinde Eskişehir Teknik Üniversitesi (ESTÜ), Kütahya Dumlupınar Üniversitesi ve Uşak Üniversitesi'nde devam edecek. Eğitim alan tüm öğrencilere ESO tarafından iki gün süren ek bir eğitim verilecek ve katılanlara sertifika takdim edilecek.

Sempozyum Başkanı AFSÜ Atatürk Sağlık Hizmetleri MYO Müdürü Doç. Dr. Özyürek tarafından yapılan açılış konuşmasında, ortopedik protez ve ortez alanında teknolojik gelişmelerin mesleki eğitim ve klinik uygulamalar açısından taşıdığı öneme dikkat çekildi.

Program kapsamında alanında deneyimli konuşmacılar tarafından farklı konu başlıklarında sunumlar gerçekleştirildi. Ortez Protez Teknikeri Tolga Akgül, 'Skolyoz Ortezleri ve CAD-CAM ile Üretim Teknikleri' başlıklı sunumunda skolyoz ortezlerinde güncel üretim yaklaşımları ve dijital tasarım süreçleri hakkında bilgi verdi. Ortez Protez Teknikeri Gökhan Karadağ, 'Ayak Analizi, Tabanlık Çeşitleri ve Uygulamaları' konulu sunumunda ayak analizi yöntemleri ve tabanlık uygulamalarına yönelik klinik örnekleri katılımcılarla paylaştı.

Öğleden sonraki oturumlarda Ortez Protez Teknikeri Caner Bıldırcın, 'Alt Ekstremite Soket Tasarımı ve Uygulamaları' başlıklı sunumuyla soket tasarımında dikkat edilmesi gereken temel prensipleri ve uygulama örneklerini aktardı. Ardından Ortez Protez Teknikeri Ömer Tamay, 'Alt Ekstremite Mikroişlemci Kontrollü Diz Eklemleri ve Osseointegrasyon Protezler' konulu sunumunda ileri teknoloji protez sistemleri, mikroişlemci kontrollü diz eklemleri ve osseointegrasyon uygulamaları hakkında güncel bilgiler sundu.

Sempozyum süresince öğrenciler, alan uzmanlarıyla doğrudan etkileşim kurma ve mesleki kariyerlerine yönelik güncel uygulamaları yakından tanıma fırsatı buldu. Katılımcıların yoğun ilgisiyle gerçekleşen etkinlikte, ortopedik protez ve ortez alanında teknolojik dönüşüm, üretim teknikleri, klinik uygulamalar ve sektör-akademi iş birliğinin önemi vurgulandı.

Etkinlik, kapanış ve teşekkür bölümüyle sona erdi. Ortopedik Protez ve Ortez alanında öğrencileri, akademisyenleri ve sektör temsilcilerini bir araya getiren bu organizasyonun geleneksel hale getirilmesi hedefleniyor.

Ziyaret kapsamında öğrencilerin geliştirdiği 'NAUTİLUS' adlı proje de değerlendirildi. Otonom Su Altı Robotu kategorisinde Türkiye üçüncülüğü elde eden ekip, ayrıca Çin'in Sanya kentinde düzenlenen SAUVC 2026 Uluslararası Otonom Su Altı Robotik Sistemler Yarışması'nda finalist olarak önemli bir başarıya imza attı.

Başkan Şahin, elde edilen başarıdan dolayı öğrencileri ve öğretmenlerini tebrik ederek, 'Bilim ve teknoloji alanında ülkemizi başarıyla temsil eden gençlerimizle gurur duyuyoruz. Türkiye üçüncülüğü elde ederek uluslararası arenada finalist olma başarısı gösteren öğrencilerimizi yürekten kutluyorum. Bu önemli başarıda emeği bulunan öğretmenimiz Hüseyin Soybakıcı'ya teşekkür ediyor, Talha Barış Eker, Kerem Dal, Ramazan Özçelik ve Muhammed Mevlüt Kirez başta olmak üzere tüm öğrencilerimize başarılarının devamını diliyorum.' dedi.

Gençlerin bilimsel ve teknolojik çalışmalara yönelmesinin Türkiye Yüzyılı vizyonunun önemli bir parçası olduğunu vurgulayan Başkan Şahin, 'Bilim, teknoloji ve inovasyon alanında elde edilen bu başarılar, gençlerimizin azmi, çalışkanlığı ve üretkenliğinin en somut göstergelerinden biridir. Ülkemizin güçlü geleceğini inşa edecek olan gençlerimizin her zaman yanında olmaya ve onları desteklemeye devam edeceğiz.' ifadelerini kullandı.

Ziyaret, öğrencilerle yapılan sohbetlerin ardından hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.

Her iki alanda da finale kalmak, hem öğrencilerimizin bilimsel üretkenliğinin hem de okulumuzun proje kültürünün bir göstergesi olarak büyük bir gurur kaynağı oldu.

Her iki yarışma da TEKNOFEST bünyesinde, TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından, kurumun 2204 Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmaları programı çatısı altında yürütülüyor. Yarışmalara Türkiye ile KKTC'de öğrenim gören tüm lise öğrencileri katılabiliyor.

Amaç, gençleri yalnızca günümüzün küresel sorunlarını anlamaya değil, aynı zamanda bu sorunlara bilimsel temelli, özgün çözümler üretmeye teşvik etmek olarak açıklandı. Değerlendirme süreçleri çok aşamalı olarak yürütülür; ön değerlendirmeyi geçen projeler final aşamasına davet edilerek alanında uzman akademisyenlerden oluşan jüriler tarafından değerlendirilir.

Her iki yarışmada da her kategori için birincilik ödülü 90 bin TL, ikincilik ödülü 80 bin TL ve üçüncülük ödülü 70 bin TL olarak belirlendi. TÜBİTAK 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması Kutup Araştırma Projeleri Yarışması, öğrencileri dünyanın en zorlu ve en az keşfedilmiş bölgeleri olan kutupları bilimsel olarak incelemeye davet eder.

Projeler; Canlı Bilimleri, Fiziki Bilimler, Sosyal ve Beşeri Bilimler ve Yer Bilimleri olmak üzere dört ana alanda değerlendirilir. Buzulların erimesi, ekosistem değişimleri ve kutup bölgelerinin küresel iklim üzerindeki etkileri gibi stratejik konular, gençlerin yenilikçi bakış açısıyla yeniden ele alınır. Yarışmanın temel hedefi, hem toplumda kutup bilimlerine yönelik farkındalık oluşturmak hem de Türkiye'nin bu alandaki bilimsel gücünü genç kuşaklarla pekiştirerek uluslararası bilim camiasında daha etkin bir konuma taşıyor.

TÜBİTAK 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması ise lise öğrencilerinin iklim değişikliği konusundaki farkındalıklarını artırmayı, onları doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımına yönlendirmeyi ve iklim krizinin olumsuz etkilerine karşı çözüm üretmeye teşvik etmeyi amaçlar.

Yarışma; Çevre, Ekonomik Sektörler, Hava ve İklim, Sürdürülebilirlik ve Refah, Su Araştırmaları ve Toplumsal Farkındalık olmak üzere 6 ana alan ve bu alanlara bağlı 22 alt alanda projelerin geliştirilmesine imkn tanır. Biyoçeşitlilik, enerji, tarım, sanayi, ulaşım, su yönetimi, hava kalitesi, atık yönetimi ve iklim direnci gibi kritik başlıklar; karbon salımının azaltılmasından şehirlerin iklim direncinin güçlendirilmesine kadar pek çok güncel problemi kapsar.

Bu yönüyle yarışma, öğrencilere gerçek dünya problemlerine bilimsel bir yaklaşımla eğilme fırsatı sunar. Emeğin Karşılığı Afyon Dumlupınar BİLSEM öğretmeni Yıldız Leblebicier danışmanlığında çalışan öğrencimiz Emre Hocaoğlu, TÜBİTAK 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması'nın Fiziki Bilimler alanında finale yükselerek okulumuzu başarıyla temsil etti. Danışman öğretmen Öznur Gürsoy rehberliğinde hazırlanan projesiyle öğrenci Azra Betül Erol ise TÜBİTAK 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması'nın Sürdürülebilirlik ve Refah alanında finalist olmaya hak kazandı.

Öğrenciler, danışman öğretmenlerinin rehberliğinde aylar süren özverili bir çalışmanın meyvesini topladı. Türkiye genelinden binlerce projenin başvurduğu bu yarışmalarda final aşamasına kalmak, başlı başına büyük bir bilimsel başarıdır. Bu sonuç, Afyon Lisesi'nin bilime ve araştırmaya verdiği önemin somut bir kanıtı olup, öğrencilerimizin azmini ve emeğini en güzel şekilde taçlandırdı. Finalist öğrenciler Emre Hocaoğlu ve Azra Betül Erol'u, değerli danışman öğretmenleri Yıldız Leblebicier ve Öznur Gürsoy'u yürekten kutlar; ülkemizin bilim ve teknoloji geleceğine katacakları değerli çalışmalarının devamını dileriz.

Afyon Lisesi Müdürü Ramazan Balkan, elde edilen bu çifte başarı dolayısıyla finalist öğrenciler Emre Hocaoğlu ve Azra Betül Erol ile danışman öğretmenler Yıldız Leblebicier ve Öznur Gürsoy'u tebrik etti. Balkan, öğrencilerin ortaya koyduğu bilimsel merakın ve azmin Afyon Lisesi'nin köklü başarı geleneğinin bir yansıması olduğunu vurgulayarak, emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilere teşekkür etti.

Dr. Öğr. Üyesi Horata, Split Medical School'da gerçekleştirilen 'Establishment of a Joint Regional 3R Center – CA IMPROVE Initiative' uluslararası toplantısı ile 'Practices of Care: A Path to Enable Integrity and Open Communication in Biomedical Research' başlıklı çalıştayda, AFSÜ'yü temsil etti.

CA IMPROVE girişimi kapsamında düzenlenen toplantıda; biyomedikal araştırmalarda araştırma bütünlüğünün güçlendirilmesi, açık iletişim kültürünün geliştirilmesi, bilimsel araştırmalarda ve testlerde deney hayvanlarının kullanımını en aza indirmek için uygulanan uluslararası etik kurallar bütünü olan 3R (replacement, reduction, refinement) ilkelerinin yaygınlaştırılması ve ortak bölgesel bir 3R merkezinin kurulmasına yönelik çalışmalar ele alındı.

Merkezin uluslararası yapısı, organizasyon modeli, yönetim ve çalışma grupları, kısa ve uzun vadeli hedefleri, sürdürülebilirlik için finansman olanakları ile Avrupa'daki mevcut 3R merkezlerinin deneyimleri üzerine görüş alışverişinde bulunulan toplantının devamındaki çalıştayda ise araştırmacılar ile hayvan bakım personeli arasındaki iş birliğini güçlendirmeye yönelik uygulamalı oturumlar ve grup çalışmaları gerçekleştirildi.

Prof. Dr. Ahmet Dağ, 'Posthüman Gelecek ve Gençlik: İnsan Nereye Evriliyor?' başlıklı sunumunda teknolojinin insan doğası üzerindeki etkilerini değerlendirerek, insanlığın bugünkü noktaya ani olarak değil, tarihsel bir evrilme sürecinin sonucunda ulaştığını ifade etti. Klasik insan tipinin ortadan kalktığını söyleyen Dağ, 'Şu an insanlar ilk uyandıklarında pencerelerini değil, telefon ekranlarını açıyorlar. Karşımızda duran teknolojik dünya sadece bize bilgi vermiyor; bizim davranışsal, duyusal ve düşünsel verilerimizi de elimizden alıyor. Artık arzularımızın bile algoritmalarla yönlendirildiği bir çağdayız' dedi. Yapay zeknın tarihsel gelişiminin Alan Turing'den ünlü satranç oyuncusu Kasparov'un yazılım Deep Blue'ya yenilmesine kadar uzandığını belirten Dağ, bu algoritmik yapının ise tehlikeli olduğunu kaydetti. Mevcut yapay zek sistemlerinin beş temel sorun barındırdığını ifade eden Dağ, 'Yapay zekya ait bu yapılar; beyaz adam eksenli (etnosantrik), Avrupa merkezli (eurosantrik), seküler/ateistik, kadın-erkek dualitesini reddeden cinsiyetsiz ve İslamofobik bir zihin koduyla inşa edildi' diye konuştu.

Descartes, Leibniz ve Wittgenstein gibi dhilerin hem matematikçi, hem fizikçi hem de filozof olduklarına dikkat çeken Dağ, 'Biz pozitivizmi Fransızlardan bile daha katı uygulayarak akademide duvarlar ördük. Fizikçinin felsefeden, felsefecinin matematikten anlamadığı bir yapı kurduk. Uzmanlaşmayı 'Ben sadece bunu bilirim, başka bir şeye karışmam' şeklinde algıladık. Bu büyük bir hatadır. Gençlerimizin bu tekelci ve kısır döngüyü kırmak için disiplinler arası bir okuma biçimi edinmesi şarttır' ifadelerini kullandı. Akademi dünyasında 'aşırı uzmanlaşma' hastalığının olduğunu ve bilim dallarının birbirinden koparıldığını ifade eden Dağ, yapay zek çalışmalarının sadece teknik bir alan olmadığını, felsefe, mantık, antropoloji ve teolojiyle doğrudan bağlantılı olduğunu vurguladı.

Türkiye'deki mühendislik eğitiminde felsefe ve antropoloji bilimlerine gerektiği kadar önem verilmediğini ifade eden Dağ, Batıdaki kuantum ve yapay zek araştırmacılarının felsefeyi çok iyi bildiğini söyledi. Dağ, 'Bizim mühendislerimiz felsefeyi, antropolojiyi lüzumsuz görüyor; ders listelerinden çıkarıyor. Hatta sadece kendine yetecek kadar matematik bilerek lisans eğitimini tamamlıyor. Bilimleri birbirinden koparıp kutuplaştırdığımız müddetçe, bilimin ve teknolojinin sadece 'kullanıcısı' oluruz; onun üzerine etik ve özgün bir değer inşa edemeyiz' dedi.

Dağ, 'Biz felsefeyi ya da ilahiyatı bu işlerden uzak görürken, Silikon Vadisi bundan 4-5 yıl önce bünyesine teologlar (ilahiyatçılar) dhil etti. Max Tegmark gibi dünyaca ünlü bir fizik mühendisi, yazdığı kitaplarda teolojiyi, sosyolojiyi ve felsefeyi harmanlıyor' dedi. Bilimlerin birbirine düşman ya da kutup değil, akraba ve kardeş olduğunun kabul edilmesi gerektiğini vurgulayan Dağ, 'Uzmanlaşmak 'başka hiçbir şey bilmemek' anlamına gelmiyor. Nanoteknoloji, biyoteknoloji, genetik, yapay zek ve psikofarmakoloji gibi yeni nesil alanlara yönelirken felsefi ve etik okumaları da bırakmamak gerekiyor' diye konuştu.

Konferans, soru cevap bölümünün ardından Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Murat Peker'in Prof. Dr. Ahmet Dağ'a teşekkür belgesi takdim etmesiyle sona erdi.

'NAYLON STAJLARDAN KESİNLİKLE UZAK DURUN'

Artı Mobilya İç Mekn Tasarımcısı Nur Eda Kızılbeyli, başarıya giden yolda en önemli dönüm noktasının staj dönemi olduğunu belirtti. 'Naylon staj' olarak tabir edilen formalite stajlardan kesinlikle uzak durulması gerektiğini söyleyen Kızılbeyli, 'Benim çalıştığım yer ilk staj yerimdi, daha sonra orası iş yerim oldu. Sektörde kalıcı olabilmek için okulda aldığımız eğitimin üzerine kendimiz bir şeyler koymalıyız. Özellikle 3ds Max programını ve render kalitesini geliştirmek çok önemli; çünkü teknik bilgiyi ne kadar bilirseniz bilin, insanlar önce gördüğü görsel kaliteye göre sizinle çalışmaya karar veriyor.' dedi.

'PİNTERES GERÇEK HAYATLA ÖRTÜŞMÜYOR'

Dişbudak Mobilya İç Mekn Tasarımcısı Simge Yapar, iç mekn tasarımı ile iç mimarlık arasında yelpaze farkının bulunduğunu belirtti. Sektörde sıklıkla 'Pinterest' sendromuyla karşılaşıldığını kaydeden Yapar, 'Müşteriler genellikle Pinterest'ten bir model gösterip aynısını istiyor. Ancak bu tasarımların birçoğunun üretim aşamasında uygulanabilirliği olmuyor. Sadece görselliğe değil; malzeme bilgisine, ergonomiye ve üretim aşamalarına da hkim olmanız gerekiyor. Bir tasarımı gerçeğe dönüştürmek ve müşterinin memnuniyetini görmek ise bu mesleğin en güzel yanı.' diye konuştu.

'TASARIMCILIK İMALATI YAPACAK USTAYA DOĞRU AKTARABİLMEKTİR'

Girişimci ve Kuva Mobilya İç Mekn Tasarımcısı Yunus Emre Ünver ise tasarımcılığın sadece bilgisayar başında çizim yapmaktan ibaret olmadığını belirterek, 'Bilgisayarda çizdiğimiz projeyi imalattaki ustaya doğru aktarabilmek ve onun uygulanabilir olmasını sağlamak en büyük sınavımız. Biz bu meslekte aslında insan yönetmeyi ve problem çözmeyi öğreniyoruz. İş hayatı tamamen bir ekip işidir. Hata yapmaktan korkmayın; genç yaşta yapılan hatalar bizi sektördeki diğer rakiplerimize göre çok daha tecrübeli hale getiriyor.' ifadelerini kullandı.
Panel, soru cevap bölümünün ardından sona erdi.

Öğrenci Eylül Topal, çevre bilinci, sürdürülebilirlik ve yenilikçi yaklaşımı bir araya getiren proje, alanında gösterdiği özgün katkı ile jüri tarafından birincilik ödülüne layık görüldü.

Afyonkarahisar Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi öğrencisi Eylül Topal, ödülünü İstabnbul Valisi Davut Gül ve Milli Eğitim Bakan Yardımcımız Sayın Celile Eren Ökten'in elinden aldı.

Konu hakkında açıklama yapan Afyonkarahisar İl Nüfus ve Vatandaşlık Müdürü Erkan Tanyeri, şu ifadeleri kullandı: 'Sunulan hizmetlerde iletişimin güçlendirilmesi ve erişilebilirliğin artırılması amacıyla gerçekleştirilen TİD 'Türk İşaret Dili' eğitimimizi tamamladık. Bizlere ışık tutan, kurumsal farkındalık düzeyimize katkılar sağlayan kıymetli eğitmenimiz Sayın Huriye Akkaya hocamıza teşekkürlerimizi sunarız.'

Afyonkarahisar Tarım ve Orman İl Müdürlüğü teknik çalışanları tarafından Şehit Murat Saraç İlkokulu 3. ve 4. sınıf öğrencilerine yönelik su tasarrufu konulu eğitim çalışması gerçekleştirildi.

Eğitimde suyun verimli kullanımı, günlük yaşamda uygulanabilecek tasarruf yöntemleri ve su kaynaklarının sürdürülebilir yönetiminin önemi hakkında bilgilendirmelerde bulunuldu. Azalt, değiştir ve yeniden kullan stratejilerini içeren bilgilendirici broşürler öğrencilere dağıtıldı.
Eğitim programının sonunda öğrencilerin soruları cevaplandırılıp, su tasarrufuna yönelik görüş ve önerileri dinlenerek su bilincinin geliştirilmesine katkı sağlandı.

İlk etapta yapılan il çapındaki değerlendirmelerde zorlu rakiplerini geride bırakarak dereceye giren RSP Teknik Kolej Öğrencileri, 13-14 Haziran tarihlerinde İstanbul'da düzenlenmesi planlanan büyük finalde Afyonkarahisar'ı temsil etmeye hak kazandı. NUN Eğitim ve Kültür Vakfı Yönetim Kurulu Başkanlığı görevini ise Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın kızı Esra Albayrak yürütüyor.

İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ SÜNNETÇİ'YE ZİYARET

İl birinciliğinin ardından Rahmiye Sare Palalı Teknik Koleji heyeti, Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci'yi makamında ziyaret etti. İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Musa Dinçgez'in de hazır bulunduğu ziyarete; okulun Eğitim Koordinatörü Ömer Mürsel Bilik, Okul Müdürü İbrahim Çakal, Müdür Yardımcısı Gizem Esma Kabadayı ve il birincisi olan öğrenciler katıldı.

'MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİMİZİN ÇIKMASI BİZİ GERÇEKTEN ÇOK MUTLU ETTİ'

Ziyarette öğrencileri ve okul yönetimini tebrik eden İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetçi, meslek liselerinin akademik başarıdaki rolüne dikkat çekerek, 'Öncelikle okulumuzu gerçekten çok tebrik ediyorum. Burada altını çizmemiz gereken en önemli nokta var; Türkiye Entelektüel Oyunları liseler arasındaki bilgi yarışmasında son dörde kalan iki tane meslek lisesinde eğitim öğrenim gören çocuklarımız. Bunca proje okulu olan liselerin arasından, bu bilgi yarışmasında ve bunca öğrenci arasından; bunca proje Anadolu liseleri, fen liseleri arasından meslek lisesi öğrencilerimizin çıkması Milli Eğitim olarak bizi gerçekten çok mutlu etti. Özellikle orada görev yapan, Rahmiye Palalı'da görev yapan tüm öğretmenlerimizi, idarecilerimizi, kurucumuzu tebrik ediyorum. Meslek lisesinde hep söylediğimiz, Sayın Bakanımız Profesör Doktor Yusuf Tekin'in de söylediği gibi; meslek liselerinde biz meslek de öğretiyoruz ama aynı zamanda gördüğünüz gibi bunca akademik lisenin arasından sıyrılıp Afyon'umuzu temsil edecek meslek lisesi... bizi gerçekten mutlu etti. Bu da meslek liselerinin, öğrencilerinin başarısının bu şekilde tescillendiğini çocuklarımız ispat etti. Kendilerini gerçekten çok tebrik ediyorum. Finalde Afyon'umuzu temsil edecekler. İnşallah Türkiye derecesiyle geri dönmelerini umut ve beklentisi içerisindeyiz şu anda.' Dedi.

'SADECE OKUMAK DEĞİL, ANLAMAK VE ANALİZ ETMEK'

Yarışmaya hazırlık süreci ve sağlanan imkanlar hakkında bilgi veren Eğitim Koordinatörü Ömer Mürsel Bilik, kurumsal desteklerin önemine değindi. Bilik, 'Öğrencilerimize ayrı ayrı maddi manevi destek kurucumuz Önder Artuk tarafından yapıldı. Önder hocam da çok gelmek istiyordu bugün ama İstanbul'da kendisi şu anda, çok selamları var o da size. Çok büyük avantaj bizim için. Önder hocanın da destekleriyle öğrenciler sadece kitapları okumuyor. Okuduktan sonra öğretmenleriyle beyin fırtınası yapıyorlar. Yani sadece okumak değil, anlamak. Analizleri de yapıyorlar, bize anlatıyorlar, kendi içinde anlatıyorlar. Bu 10 takım, onlar geçmiş yıllarda çıkan sorular ve kendi hazırladıkları sorularla sınavlara hazırladılar. Burada bir de Kerem hocamız var tarih öğretmenimiz, o da dersi müsait olmadığı için gelemedi ama o da çok ilgilendi öğrencilerimizle. Onun sayesinde bu iki öğrencimizden bir tanesi geçen yıl da şampiyon oldu. Bir de kızımız vardı, o bu yıl şampiyon olamadı ama bu iki öğrencimizle beraber inşallah önce yarı finallere geçip, sonra ATV'de yayınlanacak finalde Afyon'umuzun gururu olacaklar inşallah.' Diye konuştu.
Okul Müdürü İbrahim Çakal da başarıyı sürdürülebilir kıldıklarını belirterek, 'Öğrencilerimiz geçen sene olduğu gibi bu sene de il birincisi oldu, tebrik ediyoruz.' şeklinde konuştu.

MÜFREDAT DIŞI ESERLERLE ELEŞTİREL BAKIŞ AÇISI

Öğrencilerin yarışma kapsamında çok yönlü bir okuma ve değerlendirme sürecinden geçtiğini aktaran RSP Teknik Koleji Müdür Yardımcısı Gizem Esma Kabadayı, yürütülen çalışmanın içeriğini şu sözlerle aktardı: 'Tüm eserlerden beraber gençlerle hazırlandık. Şimdi kitap yarışması deyince hani bir kitabı okuyup özetini anlatmak gibi bir şey de değil. Bu çocukların hakikaten seçilmiş eserleri okuyorlar burada. Mesela sömürgecilik tarihini okudular. Bunu derslerde anlatmamız çok mümkün değildir. Neden mümkün değildir hocam? Şimdi Batı'nın yazdığı bir yazım var, anlatılan bir tarih var. Çocuk bu kitabı okuduğunda şunu fark ediyor, diyor ki: 'O zaman Batı'nın yaptığı şey, sömürgecilik denilen şey aslında Batı medeniyeti farklı temeller üzerine kurulmuş.' Çocuk bunu çok daha net şekilde fark edebiliyor. Biz bunu müfredat içerisinde değil, tam da bu kitaplarla anlatabiliyoruz. Hatta Emrullah'la da konuşurken onu dedi. 'Hocam' dedi, 'bahsettikleri medeniyet dedikleri şey, uygarlık dedikleri şey aslında bir sömürgecilikmiş. Biz bunu öğrenmiş olduk' dedi.'

HEDEF TÜRKİYE ŞAMPİYONLUĞU

Yarışmada il birinciliğini elde eden öğrenciler Mustafa Mirza Kaçar ve Yiğit Emrullah Temir ise hazırlık kapsamındaki kategorilere değinerek hedeflerini paylaştı. Öğrenciler, ortak açıklamalarında şu ifadelere yer verdi: 'Türkiye Entelektüel Oyunları'nda film, kitap, şiir, şarkı, belgesel kategorilerinden toplam 35 tane eserden sınav olduk. Geçen sene ilki kazanmıştık. İnşallah bu sene daha da geliştirerek Afyon'u şampiyon yapacağız.'

Mehteran Takımı eşliğinde gerçekleştirilen bayrak yürüyüşünün ardından Barış Manço Şölen Alanında düzenlenen resmi açılış törenine; TBMM Başkanlık Divanı Ktip Üyesi Afyonkarahisar Milletvekili İbrahim Yurdunuseven, AKÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Karakaş, Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. dem Aslan, Afyonkarahisar Belediye Başkan V. Gökhan Günal, AKÜ Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Şuayıp Özdemir ve Prof. Dr. Murat Peker, Afyonkarahisar Ticaret ve Sanayi Odası (ATSO) Yönetim Kurulu Başkanı Hüsnü Serteser, Afyonkarahisar Gençlik ve Spor İl Müdürü Nedim Aslan, Genel Sekreter Hasan Düzgün ile birlikte AKÜ akademik/idari personeli ve öğrenciler katıldı.

Devlet Konservatuvarı müzik dinletisi ve Spor Bilimleri Fakültesi halk oyunları gösterisi ile başlayan AKÜFEST'26'nın açış konuşmasını yapan Rektör Prof. Dr. Mehmet Karakaş, AKÜ'nün temellerinin 1974 yılında atıldığını ve 1992 yılında üniversite statüsüne kavuştuğunu söyledi. Afyon Kocatepe Üniversitesinin, bünyesinden iki yeni üniversite çıkarmış olmanın gururuyla, çok yönlü çalışmalar eşliğinde geleceğe emin adımlarla ilerlediğini ifade eden Karakaş, 'Üniversitemiz, evrensel misyonunun gerektirdiği faaliyetlerinin yanı sıra bölgemizin ve ilimizin potansiyeli doğrultusunda hayata geçirdiği uygulamalar, projeler ve politikalarla kurumsal yapısını her geçen gün daha da güçlendirmektedir. 3 Temmuz itibarıyla 34. yaşını doldurarak 35. yılına adım atacak olan Afyon Kocatepe Üniversitesinin bu anlamlı kuruluş yıl dönümünü kutluyorum' diye konuştu.

AKÜ'nün 34 yıllık serüveninde, her dönemde önemli faaliyetler yürütüldüğünü, değerli etkinliklere imza atıldığını ve büyük gelişmeler kaydedildiğini dile getiren Karakaş, 'Yönetimi devraldığımız günden bu yana geçen 7 yıllık süreç de bizler için oldukça dolu dolu geçti. Bu dönemde; öncelikli olarak belirlediğimiz politikaları hayata geçirmek, planladığımız ve hedeflediğimiz projeleri uygulamaya koymak için kararlılıkla çalıştık. Bu hedeflerin büyük bir kısmını başarıyla gerçekleştirerek öğrencilerimizin, akademik ve idari personelimizin hizmetine sunmanın mutluluğunu yaşıyoruz' dedi.

Karakaş, konuşmasına şöyle devam etti:

'Bu süreç içerisinde belirlediğimiz öncelikli alanlardaki faaliyetlerimiz, eğitim-öğretim politikasındaki uygulamalarımız, araştırma-geliştirme alanındaki yönlendirmelerimiz ve uluslararasılaşma konusundaki atılımlarımızla üniversitemiz; öğrenci merkezli ve kalite odaklı anlayışını adım adım inşa etmektedir. Hiç şüphesiz, en alt kademeden en üst yönetime kadar kurumumuzun tüm aktörleri bu sürece büyük bir özveriyle omuz vermiş ve vermeye de devam etmektedir. Bu vesileyle, üniversitemizin gelişimine katkı sağlayan tüm yöneticilerimize, çalışanlarımıza ve bu süreçlerde aktif olarak yer alan öğrencilerimize içtenlikle teşekkür ederim.'

AKÜ'nün öğrenci merkezli ve kalite odaklı anlayışını esas alarak, öğrencileri akademik ve idari süreçlerin tamamına dahil etmeye özen gösterdiğini kaydeden Karakaş, 'Biliyoruz ki öğrencilik; sadece dersliklerde, laboratuvarlarda ya da kütüphanelerde bilgi edinmekten ibaret bir süreç değildir. Bu süreç, aynı zamanda 'üniversiteli olma' kimliğinin kazanıldığı çok yönlü bir dönemdir. Bu kimliğin en temel bileşeni şüphesiz akademik birikimdir; ancak onu tamamlayan diğer önemli ayaklar ise kültürel ve sosyal yaşantıdır. Bu sebeple, öğrencilerimizin sadece akademik yönünü değil, sosyal ve kültürel gelişimlerini de desteklemeyi kendimize görev ediniyoruz. Bu doğrultuda, üniversitemiz bünyesinde faaliyet gösteren 108 kulüp ve topluluğu tüm imkanlarımızla destekliyor, onların kişisel gelişimlerine katkı sunmaya kararlılıkla devam ediyoruz' ifadelerini kullandı.

Yönetime geldikleri dönemde planladıkları AKÜFEST'in, öğrencilerin kültürel ve sosyal anlamdaki çok yönlü gelişimine katkı sunan en büyük organizasyonlardan biri haline geldiğini belirten Karakaş, 'Yıllar içinde daha da güçlenerek bugünkü vizyonuna kavuşan AKÜFEST ile temel amacımız; öğrencilerimizi yılsonunda sadece eğlendirmek değil, aynı zamanda bilim, teknoloji, sanat, spor ve kültür alanlarında yıl boyunca ürettikleri projeleri ve ürünleri sergileyebilecekleri bir atmosfer oluşturmaktı. Bugün bu hedefe ulaşmış olmanın mutluluğunu yaşıyoruz. Çünkü üniversite çok yönlü bir kurumdur ve biz bu çok yönlülüğün yansımalarını, coşkusunu ve somut çıktılarını işte bu festivalde hep birlikte görüyoruz' diye konuştu.

AKÜFEST'26'nın içeriği hakkında bilgiler veren Karakaş, şunları söyledi:
'Alanında temayüz etmiş kıymetli akademisyenleri, bilim insanlarını ve sanatçıları konuk edeceğimiz festivalimizde bilim, öncelikli odak noktalarımızdan birini oluşturuyor. Teknoloji alanında ise Mühendislik ve Teknoloji Fakültesi öğrencilerimizin imza attığı yenilikçi ürünlerin yanı sıra TEKNOFEST ve diğer prestijli yarışmalarda dereceye giren takımlarımızın projelerini sergileyeceğiz. Sanat etkinlikleri kapsamında, Güzel Sanatlar Fakültemizin öğrenci ve akademisyenleri ile değerli sanatçılarımızın festival boyunca sürecek sergilerine ev sahipliği yapacağız. Spor Bilimleri Fakültemiz, beş gün boyunca festival alanının hemen yanındaki çim sahada dinamik spor etkinlikleri gerçekleştirecek; eş zamanlı olarak Atatürk Kongre Merkezi başta olmak üzere alanın farklı noktalarında zengin kültürel faaliyetler düzenlenecek. Eğlence ayağında ise her akşam gerçekleştireceğimiz konserler ve DJ performanslarıyla festival coşkusunu zirveye taşıyacağız. Geçmiş yılların birikimi ve tecrübesiyle bugünkü ihtişamına kavuşan AKÜFEST'26'da bu eşsiz atmosferi sadece öğrencilerimizle paylaşmakla kalmıyor, bu yıl festivalimizi halkımıza da açıyoruz. Afyonkarahisarlılarla bu güzel ortamda buluşacak olmanın heyecanını yaşıyor, herkese dolu dolu bir festival diliyorum.'

Afyonkarahisar Milletvekili İbrahim Yurdunuseven ise AKÜFEST'26'da olmanın onurunu ve mutluluğunu yaşadığını söyledi. Afyonkarahisar'da bulunan Afyon Kocatepe Üniversitesi ve Afyon Sağlık Bilimleri Üniversitesinin Türkiye'nin dört bir yanından ve yurt dışından gelen yaklaşık 50 bine yakın öğrenciyi misafir etmesinden duyduğu gururu paylaşan Yurdunuseven, 'Kıymetli hocamızın da ifade ettiği üzere, temelleri 1974 yılında bir yüksekokulla atılan bu serüven, bugün 35. yılına adım atan devasa bir üniversiteye dönüşmüştür' dedi. AKÜ bünyesinde yürütülen ve Afyonkarahisar için büyük önem taşıyan hayvan ırkının ıslahı ile mandacılık çalışmalarının, son dönemde yapılan en kıymetli faaliyetler arasında yer aldığını ifade eden Yurdunuseven, 'Bunun yanı sıra, birlikte inceleme fırsatı bulduğumuz Mühendislik Fakültesindeki son teknoloji laboratuvarları ve yürütülen projeler gerçekten gurur vericidir. Ayrıca kendi mesleğimle de ilgili olması hasebiyle, Hukuk Fakültemizin Türkiye genelinde elde ettiği başarıları ve dereceleri çok değerli ve önemli buluyorum' ifadelerini kullandı.

Açış konuşmalarının ardından AKÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Karakaş, AKÜFEST'26'nın düzenlenmesinde verdiği katkılar dolayısıyla Özlemin Grup Yönetim Kurulu Başkanı Murat Bilgici'ye plaket takdim etti.

Protokol üyeleri daha sonra AKÜFEST'26 alanındaki TEKNOFEST takımları sergisi, Mühendislik, Teknoloji ve Turizm Fakülteleri öğrenci ürünleri sergisi, Uygulama ve Araştırma Merkezlerinin ürün sergisi, Afyonkarahisar Belediyesi, İl Emniyet Müdürlüğü, İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü, İl Sağlık Müdürlüğü, AFAD, Kızılay ve Yeşilay stantlarını gezdi.

HEM TEKNOLOJİK HEM DE SOSYAL BECERİLER GELİŞTİRİLDİ

2025 yılı Ekim ayında başlayan proje kapsamında öğrenciler dijital kimlik kartları hazırladı, kültürel takvim çalışmaları gerçekleştirdi, 'Bir İyilik' kampanyasıyla gönüllülük faaliyetlerinde bulundu ve dijital ayak izi konusunda farkındalık çalışmaları yaptı.

Projenin önemli çıktıları arasında 'My Values' (Değerlerim) adlı mini e-kitap, ortak e-dergi, kültürel takvim ve çok dilli video çalışmaları yer aldı. Öğrenciler proje süresince Canva, Padlet, Genially ve BookCreator gibi dijital araçları etkin şekilde kullanarak hem teknolojik hem de sosyal becerilerini geliştirme fırsatı buldu.

ULUSLARARASI KURULAN BAĞLAR

'LIFE SKILLS ACROSS EUROPE 2026' projesinin final etkinliği olarak hazırlanan sanal sergide, proje süresince gerçekleştirilen çalışmalar ve öğrenci ürünleri uluslararası katılımcılarla paylaşıldı.
İhsaniye ilçesini uluslararası platformda başarıyla temsil eden İbni Sina Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Döğer Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri ve öğretmenleri, Avrupa'nın farklı ülkelerinden akranlarıyla kurdukları iş birlikleri sayesinde hem yeni dostluklar edindi hem de geleceğin yaşam becerilerini geliştirme fırsatı yakaladı.

BİRLİK BERABERLİK MESAJI

Bayramların birlik, beraberlik, paylaşma ve dayanışma duygularını güçlendiren önemli değerler olduğuna dikkat çeken Müdür Sünnetci , Türkiye Yüzyılı vizyonunun köklerini milletimizin zengin kültürel mirasından ve güçlü manevi değerlerinden aldığını ifade etti.

Öğrenciler ile kurduğu samimi iletişimde, mesleki eğitimin ülkemizin kalkınmasındaki önemine vurgu yapan Müdür Sünnetci, gençlerin bilgi, beceri ve üretim odaklı yetişmelerinin Türkiye Yüzyılı hedeflerine ulaşmada büyük değer taşıdığını ifade etti.

Ziyaret samimi sohbetlerin ardından çektirilen hatıra fotoğrafı ile sonra erdi.

Renkli ve duygusal anların yaşandığı programda konuşan İl Müftü Yardımcısı Sinan Cansever, Müslüman toplumlarda bayramlar kurban ibadeti ekseninde şekillenen kardeşlik bağlarının önemine dikkat çekti. Ortak değerlere sahip kültürler arasındaki bağların bu tür etkinliklerle daha da güçlendiğini belirten Cansever, öğrencilerin bayramını kutladı.
Bayramlaşmaya katılan öğrencilere çeşitli ikramlar ve bayram hediyelerinin takdim edildiği program, yapılan dua ve bayramlaşma merasiminin ardından sona erdi. Cansever, programın gerçekleşmesine ve hediyelerin hazırlanmasına katkı sağlayan hayırseverlere ve din görevlilerine teşekkür etti.

Programa, Özbekistan Yükseköğretim, Bilim ve İnovasyon Bakanı Kongratbay Şaripov ile Buhara Valisi Botir Zaripov iştirak etti. İki gün süren etkinlikte, 'Geleceğin Mühendisleri: Üniversite-Sanayi Entegrasyonu ve Ortak Teknolojik Çözümler', 'Yükseköğretimde Yönetim, Kalite ve Toplumsal Dönüşüm' ile 'Tıp Eğitimi, Spor ve Pedagojide İnovasyonlar ile Dijital Teknolojiler' başlıklı oturumlar düzenlendi. Oturumlarda her iki ülkenin üniversite temsilcileri tarafından sunumlar gerçekleştirildi.

Forumda AKÜ'yü Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Şuayıp Özdemir temsil etti. Özbekistan'daki üniversite yöneticileriyle ikili görüşmeler yapan ve çeşitli üniversiteleri ziyaret eden Özdemir, kurumlar arası akademik ilişkileri geliştirmek amacıyla Gülistan Teknik Üniversitesi ve Buhara Eğitim İnovasyon ve Tıp Üniversitesi ile ikili işbirliği protokollerine imza attı.

Topbaş Hocaefendi, özellikle çocukların ve gençlerin zararlı alışkanlıklardan korunması gerektiğini söyledi.
Ailelere seslenen Topbaş Hocaefendi, internet ve dijital mecralarda çocukları bekleyen tehlikelere dikkat çekti. Topbaş Hocaefendi, 'Eskiden İstanbul'da birkaç kumarhane vardı. Polis baskın yapardı. Şimdi cep telefonlarında kumar oynanabiliyor. Ahlaksız birkaç yer vardı. Polis baskın yapardı. Şimdi internette bu ahlaksızlıkları görüyoruç. Bugün bu yavrularımızı böyle tuzaklardan kurtarmak zorundayız. Maalesef anne babalar da buna çok dikkat etmiyor' ifadelerini kullandı.

Helal kazanç ve ekonomik hayattaki hassasiyetlere de dikkat çeken Topbaş, faiz, haksız kazanç ve haram gelir konusunda Müslümanların dikkatli olması gerektiğini ifade etti.
Topbaş, 'Müslüman, içki satmadığı gibi içki servisi yapan bir şirketin hissesini de alamaz. Vesile olamaz. Bankadan faiz yiyemez ama promosyon alarak faize destek de olamaz. Mülkü kiraya verecekse kime kiraladığını, mülkte ne iş yapıldığını takip eder. İşverense çalışanının haklarına riayet eder. alın teri kurumadan ücretini öder. Allah temizdir, temizi sever. Haramdan kazanılan, faizden elde edilen parayla infak olmaz. O para hayra gitmez. Kendi haberi olmadan böyle bir şey olduğunu düşünenler de bol bol infak ve sadaka ile temizleme yoluna gitmeli' ifadelerini kullandı.

Zektın ve paylaşmanın önemini vurgulayan Topbaş, 'En büyük hırsızlık, zenginin fakirin malını çalmasıdır. Zekt meselesi bunun için son derece mühimdir. İmkn sahibi Müslüman zektını, kurban vazifesini çok iyi öğrenmeli. Çok iyi öğrenmeli bunu. Üst seviyedeki bir infak sevinciyle verebilmeli. Hayrını arttırmalı. Eğer sevinçle verebiliyorsa o mal temizleniyor' diye konuştu.

Osman Nûri Topbaş Hocaefendi, sohbetinde şu vurgulara yer verdi:
'Bugün liberal, kapitalist dünyada Anneler Günü, Babalar Günü, Sevgililer Günü var. Hiç onların gündeminde Allah rızası yok. Bir garipler günü, yalnızlar günü, kimsesizler günü yok. Müminin hayatında bunlar her gün vardır. Yetime sahip çıkmak, hoş tutmak çok önemlidir. Peygamber Efendimiz (S.A.V.) de dünyaya yetim olarak gelmiştir. Yetime sahip çıkmak ona çikolata vermek değildir. Onun Kur'an kursu bedelini üstlenmek, onu hidayete teşvik etmektir.'

Türkiye genelinde yüzde 82 seviyesinde sokak hayvanlarının toplandığını kaydeden Bakan Çiftçi, sorunun uluslararası normlara uygun kalıcı bir çözüme kavuşacağını belirtti. Bakan Çiftçi, 'Sahipsiz sokak hayvanlarından kaynaklanan saldırılar, trafik kazaları, yaralanmalar, can ve mal kayıpları yanında ciddi halk sağlığı riskleri de bulunmaktadır. Başta kuduz olmak üzere insanlara bulaşabilen çok sayıda zoonoz hastalıkla mücadele için büyük bir emek ve kaynak kullanılmaktadır. Bu nedenle insanımızı koruyan, hayvan sağlığı ve refahını da gözeten kalıcı bir sistem kurmak zorundayız. Bu amaçla 5199 sayılı Hayvanları Koruma Kanunu'nda 2 Ağustos 2024 tarihinde önemli bir değişikliğe gidildi. 'Yakala, kısırlaştır, yerine bırak' uygulamasının yerine, sahipsiz sokak köpeklerinin toplanması, aşılanması, kısırlaştırılması, tedavi edilmesi ve doğal yaşam alanlarında bakım ve beslenmelerinin sağlanması esas alındı. İçişleri Bakanlığı olarak Valilerimizin koordinasyonunda bu süreci yakından takip ediyoruz. İl Özel İdarelerinin bulunduğu 51 ilimizde çalışmalarda sona gelinmiş, sahipsiz sokak köpeklerinin tamamı toplanmış, ihbarlar üzerinden takip süreci devam etmektedir' diye konuştu.

30 büyükşehirde valilik koordinasyonunda, büyükşehir ve ilçe belediyelerin çalışmalarıyla bakımevi ve doğal yaşam alanı dışında kalan sokak köpeklerinin yüzde 73'ü toplandığını ifade eden Çiftçi, 'Türkiye genelinde toplama işleminde yüzde 82 seviyesine ulaşılmış, 61 ilimizde çalışmalar tamamlanmış, kalan illerimizde süreç aralıksız sürmektedir. Bu sürecin bakım ve beslenme boyutunda da önemli bir model kurduk. Muhterem Hanımefendi Emine Erdoğan'ın himayelerinde başlayan ve dünyaya örnek olan 'Sıfır Atık' anlayışı doğrultusunda, tüm illerimizde gıda atıklarından besin üretim üniteleri kuruldu. Bugün günlük 60 ton gıda atığından yaklaşık 30 ton köpek besini üretilmektedir. Bu konuda hedefimiz nettir; çocuklarımız sokakta korkmadan yürüsün. Ailelerimiz evlatlarını okula endişe duymadan göndersin. Şehirlerimizde güvenlik, sağlık, merhamet ve düzen aynı anda tesis edilsin. Bu konuda vatandaşlarımızı müsterih olsun, valiliklerimiz, belediyelerimiz ve ilgili tüm kurumlarımızla bu süreci kararlılıkla sürdüreceğiz. Hem insanımızın can güvenliğini sağlayacak hem de hayvan sağlığı ve refahını uluslararası normlara uygun bir sistem içinde koruyacak kalıcı çözümü hayata geçireceğiz' şeklinde konuştu.

Çakar denetimine yönelik yüzde 360 artış yaşandığını açıklayan Bakan Çiftçi, şunları kaydetti: 'Çakarlı araçlar meselesi, vatandaşlarımızın adalet duygusuna doğrudan temas eden bir konudur. Işıklı ve sesli uyarı cihazları, kamu görevinin gerektirdiği zorunlu haller için vardır. Bu imkanın trafikte ayrıcalık, kişisel konfor ya da statü göstergesi gibi kullanılması kamu vicdanını rahatsız ediyor. Devletin sağladığı her imkn bir emanettir. Kamu adına kullanılan hiçbir yetki, milletimizin hukuk ve hakkaniyet beklentisinin önüne geçemez. Bu nedenle çakarlı araçlar ve koruma hizmetleri konusunda daha disiplinli, daha ölçülü ve daha denetlenebilir bir uygulama düzeni üzerinde çalışıyoruz. Bu alanda hem mevzuat hem denetim boyutunda önemli adımlar atıldı. Karayolları Trafik Kanunu'nda 30 Kasım 2024 tarihinde yapılan değişiklikle, mevzuatta izin verilmeyen araçlara ışıklı veya sesli uyarı cihazı takılması ve kullanılması hlinde yaptırımlar ağırlaştırıldı ve kademelendirildi. Bugün bu ihlali yapanlara 173 bin 392 lira idari para cezası uygulanıyor. Sürücü belgesi 30 gün süreyle geri alınıyor, araç 30 gün süreyle trafikten men ediliyor. Aynı ihlalin bir yıl içinde iki veya daha fazla kez tekrarlanması hlinde ceza 346 bin 785 liraya çıkıyor. Bu durumda sürücü belgesi 60 gün süreyle geri alınıyor, araç da 60 gün süreyle trafikten men ediliyor. Ayrıca usulsüz takılan cihazlar sökülerek mülkiyeti kamuya geçiriliyor.'

Denetimlerde de çok yönlü bir sistem yürütüldüğünü ifaden Çiftçi, 'Sabit trafik denetimleri yapılıyor. Ekiplerimiz seyir halinde de bu araçları kontrol ediyor. Sabit güvenlik kameralarından yararlanılıyor. Sosyal medyaya yansıyan görüntüler de takip edilerek gerekli işlemler uygulanıyor. Trafik ekiplerimiz, araç tescil plakası üzerinden PolNet sistemiyle aracın çakar kullanma yetkisini kontrol ediyor. Rakamlar da sahadaki etkinliği gösteriyor. Düzenleme öncesi döneme kıyasla denetlenen araç sayısında yüzde 360 artış sağlandı. Buna karşılık çakar kullanımına ilişkin cezai işlemlerde yüzde 87,9 oranında azalma yaşandı. Denetim arttıkça suistimal alanı daralıyor' şeklinde konuştu.

Koruma ekiplerinin konusunun da aynı hassasiyetin geçerli olduğunu söyleyen Bakan Çiftçi, 'Koruma hizmeti, güvenlik ihtiyacı, görev hassasiyeti ve risk analizine göre yürütülen ciddi bir kamu görevidir. Bu hizmetin ölçülü, denetlenebilir ve amacına uygun şekilde yürütülmesi için gerekli değerlendirmeler titizlikle yapılmaktadır. Vatandaşımız trafikte kamu gücünün bir ayrıcalık görüntüsüne dönüşmesini istemiyor. Biz de bu hassasiyeti önemsiyoruz. Kamu imknlarının yerinde, ölçülü ve hukuka uygun kullanıldığı; suistimale alan bırakmayan, denetimi güçlü bir uygulama düzenini kararlılıkla sürdüreceğiz' açıklamasında bulundu.

Saldırganlardan ölü olarak ele geçirilen şahsın, Ocak 2019'da Kocaeli'de DEAŞ terör örgütüne yönelik gerçekleştirilen operasyonda yakalanarak tutuklandığı, Mayıs 2019'da ise tahliye edildiğinin bilindiğini ifade eden Çiftçi, şunları kaydetti:'Dolayısıyla güvenlik birimlerimiz olayın tüm bağlantılarını, geçmiş irtibatlarını ve radikalleşme sürecini adli makamlarımızla koordinasyon içinde titizlikle incelemiştir. DEAŞ başta olmak üzere dini istismar eden terör örgütleriyle mücadele, Türkiye'nin terörle mücadele konseptinde sürekli takip edilen başlıklardan biridir. Bu örgütler bazen hücre yapılanmalarıyla, bazen de propagandalarından etkilenerek bireysel biçimde radikalleşen şahıslar üzerinden eylem arayışına girebilmektedir. Biz hem hücre yapılanmalarını hem finans ve propaganda ağlarını hem de bireysel radikalleşme süreçlerini yakından takip ediyoruz. 2025 yılından bu yana başta DEAŞ olmak üzere dini istismar eden terör örgütlerine yönelik operasyonlarımızla 16 sansasyonel eylem girişimi engellenmiştir. Bu, güvenlik birimlerimizin sahadaki dikkatini, istihbarat kapasitesini ve önleyici güvenlik anlayışını gösteren önemli bir veridir. 2026 yılının 1 Ocak-30 Nisan döneminde dini istismar eden terör örgütlerine yönelik 951 operasyon gerçekleştirilmiş, bin 701 kişi gözaltına alınmış, 372 kişi tutuklanmış, 429 kişi hakkında adli kontrol kararı verilmiştir. Aynı dönemde 1 terörist ölü, 63 terörist sağ veya yaralı olmak üzere toplam 64 terörist etkisiz hle getirilmiştir. Türkiye bir hukuk devletidir. Suç teşkil eden her eylemle, terör bağlantılı her yapı ve her kişiyle kanunlarımız çerçevesinde mücadele ederiz. DEAŞ, PKK, FETÖ ya da hangi adla olursa olsun, şehirlerimizin huzurunu, vatandaşlarımızın can güvenliğini ve ülkemizin kamu düzenini hedef alan hiçbir terör yapılanmasına alan bırakmayız. Bu mücadele hem operasyonel düzeyde hem de radikalleşmeyi önleyici çalışmalarla kararlılıkla sürmektedir. Güvenlik birimlerimiz, adli makamlarımızla koordinasyon içinde, tehdidi eyleme dönüşmeden tespit eden ve bertaraf eden bir anlayışla görev yapmaya devam etmektedir.'

Bu yılın ilk beş ayında 21 bin 38 uyuşturucu operasyonu gerçekleştiğini açıklayan Bakan Çiftçi, '2026 yılını sokak çeteleri ve uyuşturucu kaçakçılığıyla mücadelede özel bir seferberlik yılı olarak ele alıyoruz. Çünkü sokak çeteleri de uyuşturucu organizasyonları da yalnızca asayiş başlığı değildir. Bu yapılar gençlerimizin geleceğini, aile huzurunu, mahalle güvenliğini, şehirlerimizin düzenini ve toplum sağlığını hedef alan suç şebekeleridir. Özellikle uyuşturucu, bugün birçok suçun beslendiği ana damarlardan biridir. Terörün finansmanından organize suç yapılarına, sokak şiddetinden kara para aklamaya kadar geniş bir suç ekonomisini besleyen karanlık bir alandan söz ediyoruz. Bu nedenle mücadelemizi sadece sokakta satış yapan şahıslara yönelik yürütmüyoruz. Üretim, sevkiyat, depolama, dağıtım, finans, uluslararası bağlantılar, sosyal medya propagandası ve dijital iletişim ağlarının tamamını hedef alan bütüncül bir güvenlik konsepti uyguluyoruz' dedi.

Sokak çeteleriyle mücadelede özellikle sosyal medya üzerinden suç örgütlerini öven, destekleyen veya propagandasını yapan hesaplara karşı da etkili bir çalışma yürütüldüğünü ifade eden Çiftçi, 'Bugüne kadar toplam 10 bin sosyal medya hesabına erişim engeli getirilmiştir. Ayrıca Telegram üzerinden yapılan 'tetikçi' paylaşımları ve silahlı paylaşımlar da yakından takip edilmektedir. 15 Ocak 2026'da 64 ilde yapılan çalışmalarda 341 yetişkin şahıs gözaltına alınmış, 51 suça sürüklenen çocuk hakkında önleyici tedbir uygulanmıştır. 25 Mart 2026'da 59 ilde gerçekleştirilen eş zamanlı operasyonda ise 376 şüpheli gözaltına alınmış, 49'u tutuklanmıştır. Bu operasyonlarda çok sayıda uzun namlulu silah, tabanca, av tüfeği, fişek ve sentetik hap ele geçirilmiştir. Organize suçlarla mücadelede de sahada güçlü bir tablo var. 2026 yılı 21 Mayıs itibarıyla 867 operasyon yapılmış, 6 bin 142 şüpheli yakalanmış, 2 bin 882 kişi tutuklanmış, bin 377 kişi hakkında adli kontrol uygulanmıştır. Bu rakamlar, sokak çetelerine ve organize suç yapılanmalarına karşı mücadelenin sadece söylem düzeyinde kalmadığını, sahada kesintisiz sürdüğünü göstermektedir' ifadelerini kullandı.

Bakan Çiftçi, uyuşturucu suçlarıyla mücadelede ise emniyetin ve jandarmanın 2026 yılı 22 Mayıs itibarıyla yürüttüğü çalışmalarda 21 bin 38 operasyon gerçekleştirildiğini, 35 bin 757 kişinin gözaltına alındığını ve 18 bin 217 kişinin tutuklandığını ve 6 bin 604 kişi hakkında adli kontrol kararı verildiğini söyledi. Bakan Çiftçi, 'Aynı dönemde 19,8 ton uyuşturucu madde ve 63 milyon adet uyuşturucu hap ve madde ele geçirilmiştir. Bu mücadele artık sadece ulusal sınırlar içinde yürütülebilecek bir mücadele olmaktan çıkmıştır. Uyuşturucu suç örgütleri sınır aşan, dijitalleşen, finansal ağlar kuran, farklı ülkelerde elebaşları ve lojistik hatları bulunan yapılardır. Bu nedenle uluslararası iş birliği bizim için bir tercih değil, zorunluluktur. Komşu ülkelerle, INTERPOL, EUROPOL, MASAK ve ilgili güvenlik birimleriyle yakın koordinasyon içinde çalışıyoruz. Bu kapsamda Narkotik Suçlarla Mücadele Başkanlığımız koordinesinde, MASAK ve uluslararası iş birliğiyle Leijdekers, Comanchero, Kafes-44, Kuyu-4, Argay, Orkinos-Bulut 1-2, Abdo-Kasap-Cinkitaş, United-S ve Armorum operasyonları gerçekleştirilmiştir' diye konuştu.

Yurt dışında bulunan firari suçluların Türkiye'ye iadesi konusunda INTERPOL-EUROPOL Daire Başkanlığıyla birlikte yoğun bir çalışma yürütüldüğünü ifade eden Çiftçi, şu ifadeleri kullandı: '18 farklı ülkede yürütülen soruşturmalar kapsamında 10 uluslararası operasyonda 123 ton ve 3,5 milyon adet uyuşturucu maddeyle bağlantılı 22 uluslararası suç örgütü çökertilmiştir. Bu operasyonlar sonucunda 681 şüpheli gözaltına alınmış, 524'ü tutuklanmış, 160 kişi adli kontrolle serbest bırakılmıştır. Ayrıca suçtan elde edildiği değerlendirilen 73 milyar lira, yani yaklaşık 2,2 milyar dolar değerinde mal varlığına el konulmuştur. Bunlar arasında 2 bin 295 taşınmaz, 711 lüks araç, BİN 765 banka hesabı, 101 kilogram altın ve 104 ateşli silah bulunmaktadır. Yurt dışında bulunan firari suçluların ülkemize iadesi konusunda da INTERPOL-EUROPOL Daire Başkanlığımızla birlikte yoğun bir çalışma yürütülmektedir. 2020 yılından bu yana 16 ülkeden, 16'sı örgüt lideri olmak üzere toplam 73 şahıs Türkiye'ye iade edilmiştir. Mesajımız çok net: Sokaklarımız çetelere, gençlerimiz zehir tacirlerine, şehirlerimiz organize suç örgütlerine bırakılmayacak. Kim hangi ülkede saklanırsa saklansın, hangi dijital ağı kullanırsa kullansın, hangi finans kanalına yaslanırsa yaslansın, devletimizin nefesi ensesinde olacaktır. Türkiye, ulusal ve uluslararası alanda bu mücadeleyi bütün gücüyle sürdürmeye devam edecektir.'

Bakan Çiftçi, 'Dünya değişiyor, tehdit değişiyor, suçun biçimi değişiyor. Devletlerin güvenlik anlayışları da bu değişime uygun şekilde kendini yenilemek zorunda. Türkiye bugün, özellikle çocuklarımızı merkeze alan yeni nesil bir iç güvenlik paradigmasına geçmektedir. Artık yalnızca suç işlendikten sonra müdahale eden bir anlayışla hareket etmiyoruz. Asıl mesele, riski önceden görmek, toplumsal kırılmaları erkenden fark etmek ve çocuklarımızı suça sürüklenmeden koruyabilmektir. Çünkü hiçbir çocuk bir sabah ansızın suçun içine düşmez. Her suç hikayesinin arkasında çoğu zaman aileden okula, dijital dünyadan akran çevresine uzanan uzun bir kırılma zinciri vardır' şeklinde konuştu.

Suça sürüklenen çocuk kavramından bahseden Bakan Çiftçi, 'Hukukumuzda 'suça sürüklenen çocuk' diye çok önemli bir kavram var. Bu kavram, çocuğa yalnızca suçun faili olarak bakmaz. Onu aynı zamanda korunması gereken bir çocuk, toplumun ihmal ettiği bir emanet olarak görür. Bu, bir kelime tercihi olmaktan öte bir devlet anlayışıdır. Çocuk suçluluğunu sadece asayiş meselesi olarak ele aldığınızda elinizde ceza kalır. Bunu bir koruma meselesi olarak ele aldığınızda aileyi, okulu, rehberliği, sosyal hizmetleri, sağlığı, güvenliği ve toplumu aynı masaya oturtursunuz. Bizim tercihimiz bu ikinci yoldur. Bugün çocuklarımızı risk altına sokan temel kırılma alanlarını çok iyi görüyoruz. Dağılan aile yapısı, okul terkleri, akran zorbalığı, denetimsiz dijital platformlar, sosyal medyada şiddetin statü göstergesi hline getirilmesi, kolay para ve kolay şöhret yalanı gençlerimizi tehdit eden başlıca alanlardır. Bir çocuğun en tehlikeli buluşma noktası artık yalnızca karanlık bir sokakla sınırlı kalmıyor; denetimsiz bir dijital platform da aynı derecede risk taşıyabiliyor' dedi.

Çocukları sadece sokaktaki tehditlerden korumakla yetinmediklerini vurgulayan Bakan Çiftçi, 'Onları dijital radikalleşmeden, çeteleşmeden, şiddet kültüründen, yalnızlıktan, umutsuzluktan ve suç örgütlerinin sahte cazibesinden korumak istiyoruz. Bu ülkenin çocukları suç örgütlerinin, uyuşturucunun ve dijital çetelerin ağına düşmeyecek. Onlar emeğin, vicdanın, bilimin, inancın ve umudun çocukları olacak. Bu anlayışla okul güvenliğini de yeniden ele alıyoruz. Okulu bir garnizon gibi görmüyoruz. Amacımız, çocuklarımızın güven içinde büyüdüğü sağlıklı bir okul iklimini güçlendirmektir. Güvenli okul sadece kamera, devriye veya kapıdaki tedbirle sağlanmaz. Güçlü rehberlik, psikolojik destek, aile koordinasyonu, dijital farkındalık ve davranışsal erken uyarı sistemi de bu işin ayrılmaz parçalarıdır. Bu çerçevede '7 Basamaklı Okul Güvenliği Kalkanı' anlayışını hayata geçiriyoruz. Risk ve tehdit analizi, fiziki güvenlik, davranışsal erken uyarı, psikososyal destek, rehberlik-güvenlik koordinasyonu, kurumlar arası iş birliği ve kriz farkındalığı eğitimi bu modelin ana başlıklarını oluşturuyor' sözlerini söyledi.

Çocukları korumak konusunda ailelere büyük iş düştüğüne dikkati çeken Çiftçi, şunları kaydetti: 'Yani çocuklarımızın etrafına sadece fiziki bir güvenlik çemberi kurmuyoruz; psikolojik, dijital ve toplumsal bir güvenlik kalkanı da oluşturuyoruz. Milli Eğitim Bakanlığımızla, ailelerle, okul yönetimleriyle, rehberlik birimleriyle, kolluk kuvvetlerimizle ve ilgili bütün kurumlarımızla koordinasyon içinde çalışıyoruz. Tehdit dili kullanan, zorbalık eğilimi gösteren, dışlanma ve kırılma sinyali veren çocuklarımızın erken fark edilmesini önemsiyoruz. Devlet çocuktan önce görmeli, aile çocuktan önce hissetmeli, okul çocuktan önce tedbir almalıdır. Burada ailelerimize de büyük görev düşüyor. Dışarıya yalnız göndermedikleri çocuklarını, dijital dünyada da yalnız bırakmamalılar. Bugün bir çocuğu sanal lemde başıboş bırakmak, bazen onu sokakta yalnız bırakmaktan daha büyük riskler doğurabiliyor. Güvenli okul kadar güvenli aile iklimi de hayati önemdedir. Biz bu nesli kaybetmeyeceğiz. Türkiye'de hiçbir çocuk korkuyla büyümeyecek. Hiçbir genç kolay suçun, kolay paranın ve şiddetin cazibesine teslim edilmeyecek. Suçla mücadele kadar, suça giden yolu kesmek de güvenlik politikamızın temel parçasıdır. İçişleri Bakanlığı olarak 'yeni güvenlik paradigmamızda' suçla mücadele eden bir yapı tesis etmenin çok ötesinde; şiddeti üreten sosyal zemini dönüştüren, riski önceden yöneten, çocuklarını koruyan yeni nesil bir güvenlik modelini hayata geçiren bir yöntemi benimsiyoruz. Biz bu ülkenin çocuklarını korkuya teslim etmeyeceğiz. Onları güvenin, umudun ve güçlü yarınların ikliminde büyüteceğiz.'

25 Mayıs 2026 tarihli Resmi Gazete'de yayımlanan karara göre, kurucu vakfına kayyum atanan İstanbul Bilgi Üniversitesi'nin faaliyet izninin kaldırılmasına dair '21 Mayıs 2026 tarihli' ve '11384 sayılı Cumhurbaşkanı Kararı' yürürlükten kaldırıldı ve İstanbul Bilgi Üniversitesi yeniden açıldı.

Karar, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının yazısı üzerine, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun ek 11'inci maddesi gereğince alındı.

Cumhurbaşkanı kararı ile kapatma kararının iptal edilmesinin ardından Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, sosyal medya hesabından yaptığı açıklamada kararın Cumhurbaşkanı Erdoğan'ın takdiriyle alındığını vurguladı.

Özvar açıklamasında şu ifadelere yer verdi:

'Cumhurbaşkanımızın takdirleriyle İstanbul Bilgi Üniversitesinde eğitim-öğretim faaliyetleri kesintisiz şekilde devam edecek.

Cumhurbaşkanımız, öğrencilerimizin eğitim hayatının aksamaması, ailelerimizin huzurunun korunması ve üniversite çalışanlarımızın haklarının gözetilmesi yönündeki süreci hassasiyetle yeniden değerlendirmiştir.

Öğrencilerimizin, ailelerimizin ve üniversite çalışanlarımızın herhangi bir mağduriyet yaşamaması yönündeki güçlü irade doğrultusunda karar güncellenmiştir.

İlk karar, yürürlükteki mevzuat çerçevesinde yerine getirilmesi gereken zorunlu bir hukuki işlemdi. Ancak sonrasında sunulan raporlar ve güncel durum değerlendirmeleri doğrultusunda Sayın Cumhurbaşkanımız, her zaman olduğu gibi öğrencilerimizin, ailelerimizin ve üniversite çalışanlarımızın beklentilerini hassasiyetle gözetmiştir.

Alınan kararın öğrencilerimiz, ailelerimiz ve yükseköğretim camiamız için hayırlı olmasını diliyorum.'
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın imzası ile Resmi Gazete'de yayımlanan Cumhurbaşkanı Kararına göre, kurucu vakfına kayyım atanan İstanbul Bilgi Üniversitesi'nin faaliyet izninin kaldırılmasına, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun ek 11'inci maddesi gereğince karar verilmişti.

Bilgi Üniversitesi 2019 yılında Can Holding'e geçmişti. Küçükçekmece Cumhuriyet Başsavcılığı da 11 Eylül 2025'te Can Holding'e yönelik operasyon düzenlemişti.

Soruşturma kapsamında gözaltına alınanlara 'suç örgütü kurmak', 'kaçakçılık', 'dolandırıcılık' ve 'kara para aklama' suçlamaları yöneltilmişti.

Soruşturma kapsamında, Bilgi Üniversitesi'nin eski rektörü ve Hür ve Kabul Edilmiş Masonlar Derneği'nin Başkanı Mehmet Remzi Sanver, Mehmet Kenan Tekdağ, Mehmet Sıddık Kaya, Emin Şahin, Nuh Zafer Metin, Serap Özgür, Abdulselam Yıldız, Tuncay Şahin, Adnan Yıldız, Nurettin Paksoy ve Mustafa Şahin tutuklanmıştı. Kenan Tekdağ daha sonra ev hapsi şartıyla tahliye edilmişti.

Etkinlik kapsamında öğrenciler tarafından hazırlanan tatlı ikramları ve 'Hayırlı Cumalar' dilekleri, nezaket mesajları eşliğinde çevredeki vatandaşlara dağıtıldı. Küçük yaşta paylaşma, saygı ve nezaket bilinci kazanan öğrencilerin bu davranışı vatandaşlar tarafından memnuniyet ve güler yüzle karşılandı.

Kazım Özer İlkokulu 3/C sınıfı öğrencilerinin gerçekleştirdiği etkinlik, toplumda sevgi, dayanışma ve nezaket duygularının yaygınlaşmasına katkı sağlayan örnek çalışmalar arasında yer aldı.

Kendi elleriyle hazırladıkları sabır, motivasyon ve tebrik kartlarını sağlık çalışanlarına ve hastalara takdim eden öğrenciler, çikolata ve kahve ikramlarıyla da gönülleri ısıttı. Sevgi dolu mesajlar içeren notlar, ziyaret edilen sağlık çalışanları ve hastalar tarafından büyük memnuniyetle karşılandı.
Ziyaretten duydukları memnuniyeti dile getiren sağlık personeli ve hastalar, öğrencilerin hazırladığı anlamlı notların kendilerine moral ve enerji verdiğini belirterek teşekkür etti.