• Haberler
  • Eğitim
  • Geleceğin Mühendislerine 'Öğrenmeyi Öğrenin' Tavsiyesi

Geleceğin Mühendislerine 'Öğrenmeyi Öğrenin' Tavsiyesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi (AKÜ) Bilim İletişimi Koordinatörlüğü tarafından 'Geleceğin Meslekleri' temasıyla düzenlenen Bilim Kafe etkinlikleri kapsamında 'Geleceğin Mesleklerinde Bilgisayar ve Yazılım Mühendisliği' konulu söyleşi etkinliği düzenlendi.

M. Rıza Çerçel Kültür ve Sanat Merkezi Konferans Salonunda gerçekleştirilen söyleşide; AKÜ Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Gür Emre Güraksın, AKÜ Mühendislik Fakültesi Yazılım Mühendisliği Bölüm Başkanı Doç. Dr. Celal Onur Gökçe, Cognitime Yazılımdan Mühendis Şenol Akkaş ile AKÜ Mühendislik Fakültesi mezunu Eslem Nur Yıldız konuşmacı olarak yer aldı.

AKÜ Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Gür Emre Güraksın, yaptığı açış konuşmasında son yıllarda teknolojide önemli bir ilerleme yaşandığını belirterek akademinin ve Ar-Ge çalışmalarının temelini oluşturan yapay zekâ, bulut bilişim ve büyük veri gibi kavramların artık günlük hayatın birer parçası haline geldiğini söyledi. Mühendisliğin, bilimsel bilgiyi kullanarak sürdürülebilir çözümler üreten bir meslek dalı olduğunu kaydeden Güraksın, “Bilgisayar mühendisliği; bilişim teknolojileri ve bilgisayar sistemlerinden yararlanarak problemlere çözüm üreten, dijitalleşen dünyanın temelini oluşturan bir alandır. Afyon Kocatepe Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü olarak 2021 yılında kurulduk ve güçlü akademik kadromuz, modern uygulama laboratuvarlarımızla değişen teknolojilere uyum sağlayabilen, problem çözme yeteneği gelişmiş mühendisler yetiştirmeyi hedefliyoruz” dedi. Güraksın ayrıca Bilgisayar Mühendisliği Bölümün TEKNOFEST yarışmalarında Türkiye ikincilikleri gibi önemli başarılar elde ettiğini ve TÜBİTAK projeleriyle öğrencileri en başından itibaren desteklediklerini ifade etti.

AKÜ Mühendislik Fakültesi Yazılım Mühendisliği Bölüm Başkanı Doç. Dr. Celal Onur Gökçe yazılım mühendisliği ile bilgisayar mühendisliği arasındaki yapısal farklılıkların bulunduğunu belirtti. Müfredat olarak iki bölümün büyük oranda benzerlik taşıdığını ifade eden Gökçe, “Yazılım mühendisliği olarak bizi ayıran en büyük özellik, çok sayıda mühendisin çalıştığı kompleks ve büyük yazılım geliştirme süreçlerine odaklanmamızdır. Özellikle hata kabul etmeyen, gerçek zamanlı ve kritik sistemlerin tasarımı bu branşın temelidir” dedi. Bilgisayar mühendisliği müfredatından farklı olarak yazılım mühendisliğine özgü üç temel zorunlu ders uyguladıklarını belirten Gökçe, “Yazılım Gereksinim Analizi, Yazılım Tasarımı ve Yazılım Testi dersleri bölümümüzün en ayırıcı yönleridir. Yapay zekanın pek çok şeyi otomatikleştirdiği günümüzde, insan zekasının ve analiz yeteneğinin en üstün kalmaya devam ettiği alan yazılım gereksinim analizi sürecidir” diye konuştu. Gökçe ayrıca son dönem öğrencilerine yönelik uygulanan staj programları ve 8. yarıyıldaki “İşletmede Mesleki Eğitim” modeli sayesinde öğrencilerin henüz mezun olmadan sektörle güçlü bir bağ kurduğunu ve istihdam oranlarının çok yüksek olduğunu kaydetti.

Cognitime Yazılımdan Mühendis Şenol Akkaş ise sektörün mezun mühendislerden en büyük beklentisinin firmaların kanayan yaralarına merhem olabilecek pratik çözümler üretmek olduğunu dile getirdi. Teknolojinin ve kullanılan programlama dillerinin çok hızlı değiştiğine dikkat çeken Akkaş, öğrencilere şunları söyledi:

“Sektöre girerken sadece bugünün popüler diline veya sistemine odaklanmak yeterli değildir. Önemli olan üniversite yıllarında ‘öğrenmeyi öğrenmek’ ve güçlü bir mantıksal temel oluşturmaktır. Okulda öğrenilen C dili gibi temel mantıklar, ileride karşımıza çıkacak her türlü yeni teknolojiye hızla adapte olmamızı sağlar. Bir mühendisin başarılı olabilmesi için öncelikle kendi nedenini bulması gerekir. Nedeni olan bir öğrenci, gelecekte teknolojinin yönü ne olursa olsun nasılı kendisi çözecek ve kendisini güncel tutmayı başaracaktır.”

Geleceğin Mühendislerine 'Öğrenmeyi Öğrenin' Tavsiyesi

AKÜ Mühendislik Fakültesinden fakülte birincisi olarak mezun olan Mühendis Eslem Nur Yıldız ise öğrencilik serüvenindeki deneyimlerini, karşılaştığı zorlukları ve başarıya giden yolu paylaştı. Yatay geçişle geldiği AKÜ Mühendislik Fakültesinde ilk başlarda uyum sağlama konusunda korkular yaşadığını ifade eden Yıldız, “Kulüpler ve topluluklar uyum sağlama sürecinde benim için en büyük avantaj oldu. Bilgisayar Mühendisliği Kulübü ve BİLMÖK (Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Kongresi) çatısı altında aktif görevler alarak hem sosyal çevremi hem de vizyonumu genişlettim” dedi. Sporda ve akademide çalışanın her zaman kazanacağına inandığını söyleyen Yıldız, “Bölümümüzün sunduğu iş yeri eğitimi modelinin avantajını en iyi şekilde yaşadım. Daha önce staj yaptığım firma, iş yeri eğitiminin ardından CV dahi istemeden beni doğrudan bünyesine dahil etti. Mezun olmadan iş hayatına atılmak gurur verici bir deneyim. Karşımıza çıkan dezavantajları mücadele ruhuyla fırsata çevirmek tamamen bizim elimizde” ifadelerini kullandı.

Söyleşi, soru-cevap bölümünün ardından konuşmacılara teşekkür belgelerinin takdim edilmesiyle sona erdi.

Kocatepe Gazetesi - Bizi Sosyal Medyada Takip Edin!

Bakmadan Geçme