Harezmî Eğitim Modeli Maarif Modeli Hedefiyle Örtüşüyor
Harezmî Eğitim Modeli, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin 'yetkin ve erdemli bireyler yetiştirme' hedefiyle örtüşüyor.
Harezmî Eğitim Modeli; teknolojiyi yalnızca tüketen değil, üreten ve şekillendiren bireyler yetiştirmeyi hedefleyen yerli ve millî bir eğitim yaklaşımı olarak tanımlanıyor.
Model adını, cebir ve algoritmanın kurucusu kabul edilen büyük İslam âlimi El-Harezmî’den alıp; köklü bir bilimsel miras ile geleceğin teknolojisini buluşturmayı amaçlıyor.
TOBB Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Çok Amaçlı Salonunda gerçekleştirilen Harezmî Eğitim Modeli deneyim paylaşım toplantısına; Müdür Yardımcısı İbrahim Badak, Şube Müdürleri Mustafa Günay, Üçler Yıldırım ve Hayati Duman ile birlikte Harezmî Eğitim Modeli İl Koordinatörü Said Nuri Tatlı ve il genelinde Harezmî Eğitim Modelini uygulayan öğretmenler katıldı.
Toplantı kapsamında öğretmenler, Harezmî Eğitim Modeli’nin uygulama sürecine ilişkin okul deneyimlerini paylaşarak süreci değerlendirdi. Model kapsamında öğrencilerin, kendi yaşamlarından ve çevrelerinden seçtikleri gerçek ve yerel sorunlar üzerinde çalıştıkları; bu sorunlara çözüm üretirken disiplinler arası bir yaklaşımla farklı derslerin bilgi ve becerilerini bir araya getirdikleri vurgulandı. Süreç boyunca teknolojinin etkin bir araç olarak kullanıldığı, takım çalışması ve iş birliğinin ön planda tutulduğu ifade edildi. Öğrenme sürecinin öğrencilerin milli ve manevi değerleri içselleştirmelerine katkı sunduğu belirtildi. Harezmî Eğitim Modeli’nin bu yönleriyle, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “yetkin ve erdemli bireyler yetiştirme” hedefiyle örtüştüğü dile getirildi.
