“İstiklal Marşımızı coşkuyla söyleyelim”

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan programda Türkçe öğretmeni Özlem Demirel, günün anlam ve önemine ilişkin bir konuşma yaptı. İstiklal Marşı’nı anlamak için Mehmet Akif’i anlamak gerekir” diyen Demirel, “İstiklal Marşı’nı coşkuyla söylemek, ülkemize bağımsızlığımıza sahip çıkmaktır. İstiklâl marşı ve bayrak törenlerinde bizlerin göstereceği ciddiyet ve coşkunun derecesi bize bırakılan yüce bir mirastır. Mirasa ne denli sahip çıktığımızın göstergesi olduğundan; bayrak törenlerine karşı her zamankinden daha duyarlı olmak, bağımsızlık sevdası ile bu toprağa düşmüş şehitlerimize karşı boynumuzun borcu olmalıdır. Ancak o zaman İstiklâl Marşımızın yazarı Mehmet Akif Ersoy´un ‘Allah bu millete bir daha İstiklâl Marşı yazdırmasın’ duası gerçekleşir” şeklinde konuştu.
MİLLİ RUHU CANLANDIRMAK GEREKİYOR
Ardından 9’uncu sınıf öğrencisi İrem Ün Mehmet Akif Ersoy’un hayatını anlattı. Emine Arısoy isimli öğrenci ise İstiklal Marşı’nın kabulünü o günkü şartlarda nasıl yazıldığını öğrencilerle paylaştı. İstiklal Marşı’nıntamamını ise 10 ATP Aleyna Nur Sevimgil okudu.Program sonunda hafta içinde İstiklal Marşı temalı yapılan kompozisyon yarışmasında 27 sınıf arasında 1. olan Rıdvan Büberdeyazdığı kompozisyonu arkadaşları ve öğretmenleri ile paylaştı. Son günlerde Doğu ve Güneydoğu’da yaşanan terör olaylarının 10 katının Kurtuluş savaşında, Çanakkale savaşında yaşandığını belirten Büber, 100 yıl önce daha 18 yaşını doldurmamış gençler savaşırken, şimdi ise yaşı 30 olan büyüklerimiz bedelli ile askerlik yapıyor. Vatan borcu ödememek için Türk vatandaşlığından çıkanlar oluyor. Her Türk gencinin şu yıllarda ulusal ruh ve bilincini tekrar uyandırmak gerekir” şeklinde konuştu.İstiklal Marşı’nın kabulü programında kolej kurucusu Önder Artuk, okul müdürü İbrahim Çakal ve müdür yardımcıları İsmail Hakkı Çoleker ve Ömer Mürsel Bilik hazır bulundu. (Kocatepe Haber Merkezi)