Öğrenciler Kâşif Oldular, Tarihi Canlı Dersle Öğrendiler
Sandıklı Türk Telekom Fen Lisesi öğrencileri, TÜBİTAK projesi kapsamında şehrin tarihi dokusunu 'canlı derslik' haline getirdi. Kâğıt üzerindeki bilgileri yaşam pratiğine dönüştüren bu özel çalışma, öğrencilerin büyük fedakârlıkları ve dijital bir vizyonla yürütülüyor.
Sandıklı Türk Telekom Fen Lisesi, eğitimde fark oluşturan bir projeye imza attı. Proje Yürütücüsü Uzman Tarih Öğretmeni Mehmet Çıracı rehberliğinde gerçekleştirilen "Tarihin İzinde, Karahisar-ı Sahib’in Kalbinde: Bir Değer Yolculuğu" başlıklı TÜBİTAK 4006 projesi kapsamında öğrenciler, Afyonkarahisar’ın somut kültürel mirasını yerinde deneyimleyerek adeta birer "Kültür Elçisi"ne dönüştü.
UZMAN ÖĞRETMEN MEHMET ÇIRACI İMZASI
Projenin mimarı Uzman Tarih Öğretmeni Mehmet Çıracı, meslek hayatı boyunca bu tür çalışmalara yabancı değil. Daha önce İstanbul Pendik Ömer Çam Anadolu İmam Hatip Lisesi Fen ve Sosyal Bilimler Proje Okulu’nda görev yaptığı 15 yıllık süreçte benzer şekilde başarılı tarih okumaları ve saha çalışmalarına imza atan Çıracı, edindiği bu köklü tecrübeyi şimdi Sandıklı Türk Telekom Fen Lisesi öğrencileriyle buluşturuyor.
İSTANBUL-AFYON ARASI GÖNÜL KÖPRÜSÜ KURULDU
Çıracı’nın Afyonkarahisar ile bağı sadece bu projeyle sınırlı değil. Geçtiğimiz yıl Kasım ara tatilinde, Pendik Ömer Çam AİHL’den 17 kişilik bir öğrenci grubuyla Afyonkarahisar’a özel bir program gerçekleştirmişti. Bu programın en dikkat çeken yanı ise tamamen öğretmen, veli ve öğrenci iş birliğiyle; kendi imkânlarıyla ve büyük bir gönüllülük esasıyla organize edilmesiydi. İstanbul’dan gelerek kadim mekânlarda değerlerin izini süren o ekibin başlattığı bu kültürel meşale, bugün Sandıklı’da kapsamlı bir TÜBİTAK projesine dönüştü.
ÖĞRENCİLER, PROJEYİ SAHİPLENDİ
Hayatlarında ilk kez bu denli kapsamlı bir saha araştırmasının içinde yer alan Sandıklı Türk Telekom Fen Lisesi öğrencileri, projeyi büyük bir özveriyle sahipleniyor. Danışman öğretmenleriyle birlikte kendi imkânlarını seferber ederek ilçeden il merkezindeki anıtsal bölgeye ulaşan gençler, tarihin izini sürmek adına gösterdikleri bu azimle takdir topluyor.
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ İLE TAM UYUM
Proje, yeni "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"nin temel taşları olan Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi üzerine inşa edildi. Ulu Cami’nin 40 ahşap direğindeki adaleti, Mevlevihane’nin eşiğindeki hoşgörüyü ve kadim çarşıdaki esnaf ahlakını bizzat yerinde gözlemleyen öğrenciler; soyut değerleri somut eylemlerle içselleştirdi. Geleneksel eğitim kalıplarının dışına çıkan çalışmada; Mevlevihane, Ulu Cami, Tarihi Afyonkarahisar Evleri ve Bedesten gibi mekânlar birer laboratuvar olarak kullanıldı.
ÖĞRENCİLERİN TECRÜBELERİ DİJİTAL ORTAMDA
Projenin en yenilikçi yanlarından biri de sahadaki gözlemlerin dijital dünyaya aktarılması oldu. Öğrenciler; fotoğraf, video ve mülakatlarla belgeledikleri verileri iletişim becerileriyle harmanlayarak QR kodlu tanıtım videoları ve interaktif bilgilendirme kartları hazırladı. Bu sayede tarihî yapılar ve değerler, sadece okul koridorlarında değil, parklar ve toplu taşıma durakları gibi kamusal alanlarda da halkla buluşarak kalıcı bir toplumsal farkındalığa dönüşecek.
DENEYİMLERİNİ PAYLAŞACAKLAR
Aylardır süren hummalı çalışma ve saha araştırmaları, büyük bir finalle taçlanmaya hazırlanıyor. Projenin meyveleri, 12-13 Mayıs 2026 tarihlerinde Sandıklı Türk Telekom Fen Lisesi bünyesinde düzenlenecek olan TÜBİTAK Bilim Fuarı’nda görücüye çıkacak. Genç "Muhafızlar", fuar süresince standlarını ziyaret eden misafirlere dijital çıktılarını sunacak ve Karahisar-ı Sahib’in sokaklarında edindikleri deneyimleri paylaşacaklar.
Proje yürütücüsü Mehmet Çıracı, “Bu projenin hayata geçmesinde bizlere her daim destek olan okul idaremiz başta olmak üzere, sahada büyük bir özveriyle çalışan tüm öğrencilerime şükranlarımı sunuyorum.” dedi.
Çıracı, Afyonkarahisar’ın kadim tarihini ve milli değerlerini gelecek nesillere aktaracak bu tür bilimsel çalışmaları kararlılıkla sürdüreceklerini belirtti.
