Sandıklı MYO Bölge Ekonomisine Avantajlar Sunuyor
Afyon Kocatepe Üniversitesi (AKÜ) Sandıklı Meslek Yüksekokulu (MYO), ilçedeki liselere yönelik 'Geleceğini Keşfet, Mesleğini Tanı' temalı tanıtım etkinliği gerçekleştirdi.
Sandıklı MYO Konferans Salonunda düzenlenen etkinliğe; Sandıklı MYO Müdür Yardımcıları Dr. Öğretim Üyesi İsmail Osmanoğlu ve Öğretim Görevlisi Orhan Özdemir, Motorlu Araçlar Gemi ve Uçak Bölüm Başkanı Öğretim Görevlisi Haşmet Emre Akman, akademik personel, Yunus Emre Anadolu Lisesi öğretmenleri ve öğrenci katıldı.
İki oturum halinde düzenlenen programın ilk bölümünde Dr. Öğretim Üyesi İsmail Osmanoğlu, Meslek Yüksekokulunun mevcut öğrenci kapasitesi, akademik kadrosu ve bölgedeki stratejik konumu hakkında bilgiler paylaştı. Nitelikli ara eleman yetiştirme misyonunun önemine değinen Osmanoğlu, meslek yüksekokulunun bölge ekonomisi için sunduğu avantajlara dikkat çekti.
“ÖĞRENCİLER MEZUN OLMADAN SEKTÖR DENEYİMİ KAZANIYOR”
Osmanoğlu, yüksekokullarda uygulanan kariyer odaklı eğitim modelinin en güçlü yanının “3+1 İşletmede Mesleki Eğitim Modeli” olduğunu belirtti.
Bu sistemle öğrencilerin üç dönem okulda teorik eğitim aldığını, bir dönemi ise doğrudan işletmelerde çalışarak geçirdiğini kaydeden Osmanoğlu, şu ifadeleri kullandı: “Öğrencilerimiz, mezun olmadan sektör deneyimi kazanarak iş hayatına uyum sağlıyor. Kamu hedefleyenler Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) ile devlet kadrolarına yönelebilirken, özel sektör düşünenler 3+1 modeli sayesinde erkenden iş bağlantıları kurabiliyor.
Ayrıca Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile lisans programlarına geçiş imkânı da sunuyoruz. Uyguladığımız ‘3 Sınav, 1 Hazırlık’ stratejisiyle, Temel Yeterlilik Testi’ne (TYT) hazırlanan bir öğrencinin aslında KPSS ve DGS gibi sınavlar için de güçlü bir zemin oluşturmasını sağlıyoruz.”
“3+1 MODELİ SIRADAN BİR STAJ DEĞİL”
Etkinliğin ikinci oturumunda konuşan Sandıklı MYO Müdür Yardımcısı Öğretim Görevlisi Orhan Özdemir ise, yüksekokulun uygulamaya dayalı eğitim anlayışına ve sektörle kurduğu güçlü iş birliklerinin önemine dikkat çekti. Özdemir, öğrencilerin yalnızca teorik bilgiyle değil, aynı zamanda sahada karşılaşacakları gerçek problemlere de çözüm üretebilecek donanımla yetiştirildiklerini belirtti. 3+1 modelinin sıradan bir staj olmadığını, aynı zamanda bir “kariyer köprüsü” olduğunu belirten Özdemir, işletmelerde geçirilen sürenin öğrencilere iş disiplini, iletişim ve takım çalışması gibi kritik yetkinlikler kazandırdığını ifade etti.
Özdemir, sanayi ve hizmet sektörüyle her geçen yıl güçlenen iş birlikleri sayesinde öğrencilerin eğitimleri sürerken iş dünyasıyla temas kurduğunu belirterek, “Meslek yüksekokulları artık sadece bir ara kademe değil, güçlü bir kariyer başlangıç noktasıdır. Öğrencilerimizin mezuniyet odaklı değil, süreç odaklı bir gelişim sergilemelerini destekliyoruz.” dedi.
Program bölüm öğretim elemanlarının sunumlarının ardından öğrencilerin uygulama serası laboratuvarlar, derslik ve amfiler ile sosyal alanların gezilmesinin ardından sona erdi.
Bakmadan Geçme
