Afyon Lisesi Öğrencileri TEKNOFEST'te Büyük Gurur Yaşattı
Afyon Lisesi öğrencileri Emre Hocaoğlu ve Azra Betül Erol, Türkiye'nin havacılık, uzay ve teknoloji alanındaki en büyük organizasyonu olan TEKNOFEST kapsamında düzenlenen iki prestijli bilim yarışmasında finale yükselerek büyük bir başarıya imza attı.
Afyon Lisesi öğrencileri; TÜBİTAK 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması ve TÜBİTAK 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması'nda titiz jüri değerlendirme süreçlerini geride bırakarak finalist olmaya hak kazandı.
Her iki alanda da finale kalmak, hem öğrencilerimizin bilimsel üretkenliğinin hem de okulumuzun proje kültürünün bir göstergesi olarak büyük bir gurur kaynağı oldu.
Her iki yarışma da TEKNOFEST bünyesinde, TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından, kurumun 2204 Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmaları programı çatısı altında yürütülüyor. Yarışmalara Türkiye ile KKTC'de öğrenim gören tüm lise öğrencileri katılabiliyor.
Amaç, gençleri yalnızca günümüzün küresel sorunlarını anlamaya değil, aynı zamanda bu sorunlara bilimsel temelli, özgün çözümler üretmeye teşvik etmek olarak açıklandı. Değerlendirme süreçleri çok aşamalı olarak yürütülür; ön değerlendirmeyi geçen projeler final aşamasına davet edilerek alanında uzman akademisyenlerden oluşan jüriler tarafından değerlendirilir.
Her iki yarışmada da her kategori için birincilik ödülü 90 bin TL, ikincilik ödülü 80 bin TL ve üçüncülük ödülü 70 bin TL olarak belirlendi. TÜBİTAK 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması Kutup Araştırma Projeleri Yarışması, öğrencileri dünyanın en zorlu ve en az keşfedilmiş bölgeleri olan kutupları bilimsel olarak incelemeye davet eder.
Projeler; Canlı Bilimleri, Fiziki Bilimler, Sosyal ve Beşeri Bilimler ve Yer Bilimleri olmak üzere dört ana alanda değerlendirilir. Buzulların erimesi, ekosistem değişimleri ve kutup bölgelerinin küresel iklim üzerindeki etkileri gibi stratejik konular, gençlerin yenilikçi bakış açısıyla yeniden ele alınır. Yarışmanın temel hedefi, hem toplumda kutup bilimlerine yönelik farkındalık oluşturmak hem de Türkiye'nin bu alandaki bilimsel gücünü genç kuşaklarla pekiştirerek uluslararası bilim camiasında daha etkin bir konuma taşıyor.
TÜBİTAK 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması ise lise öğrencilerinin iklim değişikliği konusundaki farkındalıklarını artırmayı, onları doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımına yönlendirmeyi ve iklim krizinin olumsuz etkilerine karşı çözüm üretmeye teşvik etmeyi amaçlar.
Yarışma; Çevre, Ekonomik Sektörler, Hava ve İklim, Sürdürülebilirlik ve Refah, Su Araştırmaları ve Toplumsal Farkındalık olmak üzere 6 ana alan ve bu alanlara bağlı 22 alt alanda projelerin geliştirilmesine imkân tanır. Biyoçeşitlilik, enerji, tarım, sanayi, ulaşım, su yönetimi, hava kalitesi, atık yönetimi ve iklim direnci gibi kritik başlıklar; karbon salımının azaltılmasından şehirlerin iklim direncinin güçlendirilmesine kadar pek çok güncel problemi kapsar.
Bu yönüyle yarışma, öğrencilere gerçek dünya problemlerine bilimsel bir yaklaşımla eğilme fırsatı sunar. Emeğin Karşılığı Afyon Dumlupınar BİLSEM öğretmeni Yıldız Leblebicier danışmanlığında çalışan öğrencimiz Emre Hocaoğlu, TÜBİTAK 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması'nın Fiziki Bilimler alanında finale yükselerek okulumuzu başarıyla temsil etti. Danışman öğretmen Öznur Gürsoy rehberliğinde hazırlanan projesiyle öğrenci Azra Betül Erol ise TÜBİTAK 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması'nın Sürdürülebilirlik ve Refah alanında finalist olmaya hak kazandı.
Öğrenciler, danışman öğretmenlerinin rehberliğinde aylar süren özverili bir çalışmanın meyvesini topladı. Türkiye genelinden binlerce projenin başvurduğu bu yarışmalarda final aşamasına kalmak, başlı başına büyük bir bilimsel başarıdır. Bu sonuç, Afyon Lisesi'nin bilime ve araştırmaya verdiği önemin somut bir kanıtı olup, öğrencilerimizin azmini ve emeğini en güzel şekilde taçlandırdı. Finalist öğrenciler Emre Hocaoğlu ve Azra Betül Erol'u, değerli danışman öğretmenleri Yıldız Leblebicier ve Öznur Gürsoy'u yürekten kutlar; ülkemizin bilim ve teknoloji geleceğine katacakları değerli çalışmalarının devamını dileriz.
Afyon Lisesi Müdürü Ramazan Balkan, elde edilen bu çifte başarı dolayısıyla finalist öğrenciler Emre Hocaoğlu ve Azra Betül Erol ile danışman öğretmenler Yıldız Leblebicier ve Öznur Gürsoy'u tebrik etti. Balkan, öğrencilerin ortaya koyduğu bilimsel merakın ve azmin Afyon Lisesi'nin köklü başarı geleneğinin bir yansıması olduğunu vurgulayarak, emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilere teşekkür etti.
Bakmadan Geçme
